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下列對“化學與生活、環(huán)境”的認識,科學的是( )

A.廚房燃氣泄漏,迅速打開排氣扇

B.加大燃煤發(fā)電,保障電力供應

C.催化處理尾氣,減輕空氣污染

D.防煤氣中毒,煤爐上放一盆水

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山西省忻州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:綜合題

新能源汽車的研發(fā)和使用是時代發(fā)展的需要。

(1)下列能源不屬于新能源的是_____(填序)。

A 氫能 B 核能 C 石油 D 風能

(2)鋰電池可為能源汽車提供動力,下列結構示意圖表示的粒子與鋰原子的化學性質最為相似的是_____(填序號)。

(3)氫氣作為清潔能源,越來越受人們的關注。在光照條件下,利用含有石墨烯的催化劑,可使水分解生成氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為_____。

(4)新能源汽車除了節(jié)約化石能源外,其主要優(yōu)點是_____。

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科目:初中化學 來源:浙江省湖州市長興縣、安吉縣2018-2019學年九年級下學期期中化學試卷 題型:單選題

下列實驗過程中沒有顏色變化的是( 。

A.向稀鹽酸中滴入酚酞溶液

B.碳和氧化銅固體混合物高溫加熱

C.將活性炭加入紅墨水中振蕩

D.將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

有甲、乙、丙三種金屬,如果分別投入到CuSO4溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現紅色物質,乙沒明顯現象;再將等質量、表面積相同的甲、丙分別投入同體積同濃度的稀鹽酸中,甲、丙均產生氣泡,但甲產生氣泡速率比丙快,則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是( )

A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙. D.丙>甲>乙

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列物質 的分類正確的是()

A.活潑金屬:鎂、鋁、銅

B.碳單質:金剛石、石墨、C60

C.化合物:水銀、氧化鐵、高錳酸鉀

D.混合物:空氣、石油、甲烷

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科目:初中化學 來源:河北省秦皇島市海港區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題

某興趣小組為探究金屬活動性強弱,分別做了鎂、鋁、銅與稀鹽酸反應的實驗。

(1)比較金屬活動性強弱:鋁比銅________(填“強”或“弱”),比較的依據:_________。寫出鎂與稀鹽酸反應的化學方程式:_____________。

(2)小芳同學做鎂與稀鹽酸反應的實驗時,發(fā)現試管中出現灰白色沉淀,該小組同學對灰白色沉淀的成分進行如下探究:

(提出假設)

假設一:含有氯化鎂

假設二:含有鎂粉

假設三:含有氫氧化鎂 ……

(查閱資料)①氯化鎂易溶于水;②在一定條件下,鎂可與冷水緩慢反應。

(設計并進行實驗)各取少量灰白色沉淀加入兩支試管中,進行如下實驗:

編號

實驗操作

實驗現象

實驗1

加入適量蒸餾水,攪拌

沉淀未見減少

實驗2

加入適量稀鹽酸

沉淀全部溶解,沒有氣泡產生

(得出結論)由實驗1可知,假設__________不成立;由實驗2可知,沉淀中不含_______。

假設三_____________(填“成立”、“可能成立”或“不成立”)。

(實驗反思)實驗后同學們請教老師得知,灰白色沉淀的主要成分是堿式氯化鎂,堿式氯化鎂受熱易分解產生氯化氫氣體。于是小芳再取少量灰白色沉淀于試管中加熱,并將蘸有紫色石蕊溶液的濾紙條懸于試管口,預期的實驗現象是_____________。

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科目:初中化學 來源:河北省秦皇島市海港區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A.向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

B.向等質量的鋁、鋅中分別加入足量的等濃度稀鹽酸

C.完全分解等質量等濃度的過氧化氫溶液

D.一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒

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科目:初中化學 來源:河北省秦皇島市海港區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國水周”,活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。下列有關水的說法不正確的是( 。

A. 洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所

B. 可用過濾的方法降低水的硬度

C. 工業(yè)廢水經處理達標后排放

D. 燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可減少酸雨對水的污染

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科目:初中化學 來源:貴州省畢節(jié)市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,建設美麗寧波。下列做法不符合該理念的是

A.對河道開展清淤保潔工作 B.提倡步行或騎單車等出行

C.燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置 D.提倡焚燒秸稈增加土壤肥力

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