有關(guān)下圖中甲、乙、丙、丁所示實驗的說法錯誤的是（　�。�

A.甲實驗的目的是檢驗氫氣的純度，如果聽到尖銳的爆鳴聲，則氫氣不純

B.乙實驗說明分子是不斷運(yùn)動的

C.丙實驗可證明通常情況下二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

D.丁實驗既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


渝東南地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的天然氣資源，為我市提供了能源保障．

（1）寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：                    

（2）下列能源中，屬于可再生能源的是    （填序號）。

A．煤    B．天然氣    C．乙醇       D．石油

（3）氫氣燃燒的產(chǎn)物是    ，因此它是最清潔的能源。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對大氣都有嚴(yán)重污染的一組有害氣體是（    ）

A．一氧化碳、二氧化碳、氧氣 

B．二氧化碳、甲烷、二氧化硫

C．一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫

D．氫氣、一氧化碳、硫化氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


可生成二氧化碳的反應(yīng)很多，例如：①酒精的燃燒  ②木炭在空氣中燃燒  ③碳與氧化銅反應(yīng)  ④高溫煅燒石灰石  ⑤石灰石與稀硫酸反應(yīng)  ⑥石灰石與稀鹽酸反應(yīng)  ⑦碳酸鈣粉末與濃鹽酸  ⑧人和動物的呼吸作用等。其中可用于實驗室制取二氧化碳的     是（    ）

A.①②③           B.③④⑤          C.⑥             D.全部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 仔細(xì)觀察在煤爐中燃燒的煤，你會發(fā)現(xiàn)有如右圖所示的現(xiàn)象。請你指出在圖中藍(lán)色火焰處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（    ）

A.C＋O2 CO2                     B.2C＋O2 2CO

C.2CO＋O22CO2                   D.CO2＋C2CO

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根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是                。

（2）實驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是                （填字母序號，下同）。如圖E所示，鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為                。

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                ，選用的發(fā)生裝置是                。如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯誤的是（    ）

A．原子在化學(xué)變化中能夠再分

B．原子質(zhì)量很小

C．原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)

D．原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)由電子決定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于分子、原子、離子的說法中，不正確的是（　　）

A．它們都是中性的粒子

B．它們都是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子

C．它們都能構(gòu)成物質(zhì)

D．它們都在不停地運(yùn)動 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）“20℃時，硝酸鉀的溶解度是31.6g”這句話的含義是：在溫度為20℃時，     g 硝酸鉀溶解在     g水中，恰好達(dá)到       狀態(tài)。

（2）“20℃時，氯氣的溶解度是2.5” 這句話的含義是：在溫度為20℃、壓強(qiáng)為          時，在          水中最多溶解氯氣          。

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同步練習(xí)冊答案