16.請結(jié)合如圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:a酒精燈;b試管.
(2)在收集二氧化碳氣體時,用D裝置收集氣體,可將燃著的小木條放在試管口來驗滿.用C裝置收集氣體,判斷氣體已集滿的現(xiàn)象是:試管內(nèi)液面降至試管口且有氣泡從試管口向外逸出.
(3)向排水法收集的二氧化碳氣體中,加入一定量的澄清石灰水,旋緊膠塞,同時用力振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁,化學方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)現(xiàn)在實驗室有一瓶500mL的濃鹽酸(濃度為36%,密度為1.18g/mL),要將其全部稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為11.8%的稀鹽酸,需要加入水1210mL.
若所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,則可能原因是AB.
A.用量筒量取水時仰視讀數(shù)       B.燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液
C.將量筒中的水倒入燒杯時有部分水濺出      D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量液體濺出
(5)將含雜質(zhì)40%的石灰石100g與足量的稀鹽酸充分反應(yīng),理論上可得到二氧化碳多少克?(要求有計算過程)

分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器解答;
(2)根據(jù)二氧化碳驗滿的方法解答;
(3)根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁解答;
(4)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變列方程求解
(5)根據(jù)化學方程式計算

解答 解:(1)根據(jù)實驗室常用儀器可知:a酒精燈;b試管;
(2)在收集二氧化碳氣體時,用D裝置收集氣體,可將燃著的小木條放在試管口,來驗滿.用C裝置收集氣體,判斷氣體已集滿的現(xiàn)象是:試管內(nèi)液面降至試管口且有氣泡從試管口向外逸出;
(3)向排水法收集的二氧化碳氣體中,加入一定量的澄清石灰水,旋緊膠塞,同時用力振蕩,可觀察到的現(xiàn)象是:澄清石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)根據(jù)加水稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,設(shè)需加水的體積為x,
則500mL×1.18g/mL×36%=(500mL×1.18g/mL+x×1g/mL)×11.8%  
x=1210mL
若所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,則可能原因
A、用量筒量取水時仰視讀數(shù),水偏多,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小;
B、燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液,水偏多,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏。
C、將量筒中的水倒入燒杯時有部分水濺出,溶劑減小,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大;
D、轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量液體濺出,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變.
(5)根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學方程式,已知碳酸鈣的質(zhì)量可求出二氧化碳的質(zhì)量
設(shè)可得到二氧化碳的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
100g×(1-40%)       x
$\frac{100}{100g×(1-40%)}=\frac{44}{x}$
x=26.4g
答案:
(1)酒精燈   試管
(2)試管口   試管內(nèi)液面降至試管口且有氣泡從試管口向外逸出
(3)澄清石灰水變渾濁    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(4)1210    AB
(5)26.4g

點評 本題考查二氧化碳的制法、濃鹽酸的物理性質(zhì),溶液稀釋及根據(jù)化學方程式的簡單計算,重在考查學生根據(jù)化學方程式計算的步驟和格式.

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【查閱資料】
“污漬爆炸鹽”的主要成分是過碳酸鈉(Na2CO4),它是一種白色粉末,易溶于水,且能與水反應(yīng),生成一種碳酸鹽和一種強氧化性的物質(zhì).
【實驗探究一】過碳酸鈉的性質(zhì)
為探究過碳酸鈉的性質(zhì),同學們設(shè)計了以下實驗,請按要求完成表格內(nèi)容:
序號實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗分步結(jié)論(或解釋)
向盛有過碳酸鈉固體的試管中加入適量水、振蕩固體溶解過碳酸鈉易溶于水,
能與水發(fā)生反應(yīng).
向該試管中加入適量的二氧化錳粉末有大量氣泡
產(chǎn)生
將帶火星的木條置于試管口木條復(fù)燃過碳酸鈉溶于水能生成過氧化氫.過氧化氫分解,產(chǎn)生的氣體是氧氣
取試管中的上層清液加入氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀過碳酸鈉溶于水能生成碳酸鈉.
小結(jié)過碳酸鈉與水反應(yīng)的化學方程式是Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2
【實驗探究二】過碳酸鈉的含量測定
同學們經(jīng)討論設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液,C盛裝澄清石灰水,D盛裝濃硫酸,E、F均裝入干燥的堿石灰(主要成分:氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;可吸收二氧化碳和水蒸氣).

【實驗討論】
(1)①稱量裝置E的質(zhì)量;②組裝好裝置,檢查氣密性,裝入藥品;③關(guān)閉活塞K,打開活塞K1,通入氮氣;④關(guān)閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4,通入一段時間的氮氣;⑤依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4,打開活塞K、K2,直到反應(yīng)不再進行;⑥再次稱量裝置E的質(zhì)量.以上實驗步驟的正確順序是D;
A.①②③④⑤⑥B.②①④⑤③⑥C.①②④⑤③⑥D(zhuǎn).②④①⑤③⑥
(2)關(guān)閉活塞K、K2,打開活塞K1、K3、K4,通入一段時間的氮氣排出裝置中原有的空氣,此時裝置C的作用是檢驗空氣中的二氧化碳是否除盡;
(3)反應(yīng)完全后關(guān)閉活塞K,打開活塞K1,通入氮氣的目的是使反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳全部被堿石灰吸收.
(4)同學們稱取6.63g含碳酸鈉雜質(zhì)的過碳酸鈉樣品(不含其他雜質(zhì))進行實驗,根據(jù)實驗后E裝置增重2.42g,該樣品中過碳酸鈉的含量為92%.

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4.從化學視角看物質(zhì)世界.
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探究一:甲、乙同學分別用物理方法和化學方法設(shè)計方案,進行如下實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
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取少量滅火劑于試管中,加入一定量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
乙同學設(shè)計方案中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
探究二:小組同學利用滅火器進行實驗后,發(fā)現(xiàn)可燃物表面有白色粉末殘留.為了解白色粉末的主要成分,繼續(xù)以下探究:
【查閱資料】1、碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解.
2、碳酸氫鈉溶解吸收熱量;碳酸鈉溶解放出熱量.
【提出猜想】猜想1:殘留主要成分是碳酸鈉;猜想2:殘留主要成分是碳酸氫鈉和碳酸鈉
【設(shè)計方案】小組同學設(shè)計的下列實驗方案中,錯誤的是B(填序號)
A、加熱殘留物質(zhì)將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,若觀察到澄清石灰水變渾濁,則猜想2正確.
B、將殘留物溶于水,若有放熱現(xiàn)象,則猜想1正確
C、將殘留物溶于水,加過量氯化鈣溶液靜置,取上層清液加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡,則猜想2正確
【反思評價】設(shè)計實驗方案要思維縝密,考慮周全.用化學知識解釋上述錯誤方案存在的主要問題無論殘留物中是否含有碳酸氫鈉,固體溶解后,溶液溫度都可能升高.

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