18．物質(zhì)名稱和化學(xué)式書(shū)寫(xiě)都正確的是（　�。�
A．硫酸鈉：NaSO4B．氫氧化亞鐵：Fe（OH）2
C．貢：HgD．硝酸鉀：KnO3

分析 化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律：先讀后寫(xiě)，后讀先寫(xiě)；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．

解答 解：A．硫酸鈉中，鈉元素顯+1價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Na2SO4，故錯(cuò)誤；
B．氫氧化亞鐵中，鐵元素的化合價(jià)是+2價(jià)，氫氧根的化合價(jià)是-1價(jià)，氫氧化亞鐵的化學(xué)式是Fe（OH）2．故正確；
C．Hg是汞的化學(xué)式，故錯(cuò)誤；
D．氮的元素符號(hào)為N，所以硝酸鉀的化學(xué)式為KNO3，故錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法，掌握化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．鋁鐵銅銀是常見(jiàn)的金屬．
（1）鋁比鐵活潑，但鋁在空氣中比鐵穩(wěn) 定，原因是C．
A．鋁的密度比鐵小　　　B．鋁在地殼中含量比鐵高
C．在空氣中鋁的表面能夠形成一層致密的氧化膜
（2）許多金屬都與酸反應(yīng)，可制得氫氣．請(qǐng)您寫(xiě)出鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A區(qū)別鐵粉和四氧化三鐵粉末加入稀鹽酸，觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生．
B區(qū)別二氧化碳?xì)怏w和空氣將帶火星的木條伸入氣體中，觀察木條是否復(fù)燃．
C區(qū)別食鹽水與蒸餾水分別用玻璃棒蘸取水樣，灼燒，觀察有無(wú)固體析出．
D比較20℃時(shí)固體氯化鈉和蔗糖的溶解度大小20℃時(shí)，各取100mL水，分別逐漸加入氯化鈉和蔗糖，攪拌，直至不再溶解，比較兩者最終溶解的質(zhì)量大�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“”和“”分表表示不同元素的原子．由“”聚集成的物質(zhì)可能（填可能或不可能）是氧化物，參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為2：1或1：2，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．不屬于綠色能源的是（　�。�
A．氫能B．汽油C．風(fēng)能D．太陽(yáng)能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖表示一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳受熱過(guò)程，某變量y隨加熱時(shí)間的變化趨勢(shì)，縱坐標(biāo)表示的是（　�。�
A．固體中二氧化錳的質(zhì)量B．產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量
C．固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D．固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．蠟燭燃燒B．玻璃破碎C．冰川融化D．干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．同學(xué)想研究不同的氧化物能否在氯酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)中起催化作用，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)編號(hào)KClO3/g氧化物產(chǎn)生氣體的體積（mL）耗時(shí)（s）
10.6/9.8480
20.60.2g二氧化錳6736.5
30.60.2g氧化銅6789.5
①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$3O2↑+2KCl；
②為證明氧化銅是該反應(yīng)的催化劑，同學(xué)們又完成了以下的實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．在實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后的混合物中加足量的水溶解，過(guò)濾，將濾渣洗滌并干燥，用電子天平稱量，質(zhì)量為0.2g．
Ⅱ．將過(guò)量的CO通入濾出的固體，
按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：儀器a的名稱鐵架臺(tái)．
③甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下：
裝置現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A黑色固體全部變紅生成了銅，反應(yīng)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
B石灰水變渾濁產(chǎn)生了二氧化碳
Ⅲ．該實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷是沒(méi)有尾氣處理；當(dāng)出現(xiàn)當(dāng)B中的石灰水變渾濁現(xiàn)象時(shí)，證明反應(yīng)已經(jīng)開(kāi)始．
④以上實(shí)驗(yàn)證明氧化銅在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)改變，能作為氯酸鉀受熱分解的催化劑．兩種氧化物相比，二氧化錳的催化效果更好．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．人體內(nèi)一些體液的近似pH如下，其中堿性最強(qiáng)的是（　�。�
A．胃液（0.9～1.5）B．胰液（7.5～8.0）C．膽汁（7.1～7.3）D．血漿（7.35～7.45）

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