13．2011年“3•15晚會(huì)”曝光河南雙匯火腿“瘦肉精”事件（“瘦肉精”的化學(xué)式為C6H19OCl3N2）．下列有關(guān)“瘦肉精”的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．“瘦肉精”含有30個(gè)原子B．“瘦肉精”屬于化合物
C．“瘦肉精”屬于氧化物D．“瘦肉精”中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

分析 A、根據(jù)“瘦肉精”的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷．
B、由不同種元素組成的純凈物是化合物．
C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、“瘦肉精”是由“瘦肉精”分子構(gòu)成的，1個(gè)“瘦肉精”分子中含有30個(gè)原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、“瘦肉精”是由“瘦肉精”一種物質(zhì)組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、“瘦肉精”是由碳元素、氫元素和氧元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、“瘦肉精”中碳、氫、氯、氮、氧元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×19）：（35.5×3）：（14×2）：（16×1）=72：19：106.5：28：16，則氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還硬，可做切割工具．在C3N4中，C的化合價(jià)為+4，則N的化合價(jià)為（　　）
A．-2B．+1C．+4D．-3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列方法，不能使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ā　。?table class="qanwser">A．蒸發(fā)水分B．降低溶液溫度C．倒出一部分溶液D．加入足量硝酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．寫出符合要求的文字表達(dá)式：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（2）硫在氧氣中燃燒：硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫．
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．
（4）燃燒時(shí)冒出大量白煙：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（5）實(shí)驗(yàn)室用氯酸酸鉀制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為CH4，下列四位同學(xué)在討論化學(xué)式CH4的意義，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明反應(yīng)類型：
（1）高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應(yīng)
（2）硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫；化合反應(yīng)
（3）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列混合物可用過(guò)濾方法來(lái)分離的是（　�。�
A．水和油B．鐵粉和銅粉
C．酒精和水D．除去河水中的泥沙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

2．某同學(xué)過(guò)濾含有泥沙的水，濾液仍然渾濁，其原因可能是（　�。�
A．傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣B．承接濾液的燒杯本身不干凈
C．濾紙與漏斗內(nèi)壁未緊貼D．漏斗的下端未靠在燒杯內(nèi)壁上

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．有研究報(bào)告稱：除去“普通水”里含有的氦氣和氧氣后，水的去污能力將大為增強(qiáng)．下列理解不正確的是（　�。�
A．“普通水”里含有的氧分子B．“普通水”是混合物
C．蒸餾可以達(dá)到上述目的D．“普通水”除去氮?dú)夂脱鯕夂笫菃钨|(zhì)

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