研究物質(zhì)時(shí)常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,以便對(duì)同類物質(zhì)的組成、性質(zhì)等進(jìn)行深入研究.請(qǐng)從下列物質(zhì)中選出一種物質(zhì).寫出該物質(zhì)與其他物質(zhì)不同的理由(一種物質(zhì)可選用一次,也可選用多次).
物質(zhì)組選出物質(zhì)理由

Cu CO   N2 O2
CO化合物
CO 有毒
O2可供給呼吸
Cu金屬

解:(1)選出的物質(zhì):一氧化碳.理由:一氧化碳屬于化合物,其它物質(zhì)屬于單質(zhì).
(2)選出的物質(zhì):一氧化碳.理由:一氧化碳有毒,其它物質(zhì)沒有毒.
(3)選出的物質(zhì):氧氣.理由:氧氣能供給呼吸,其它物質(zhì)不能供給呼吸.
(4)選出的物質(zhì):銅.理由:銅是由金屬元素組成的,其它物質(zhì)中沒有金屬元素.
物質(zhì)組選出物質(zhì)理由

Cu CO N2 O2
CO化合物
CO 有毒
O2可供給呼吸
Cu金屬

分析:可以根據(jù)物質(zhì)的分類方法方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.銅和其它物質(zhì)不同.因?yàn)殂~是由金屬元素組成的,其它物質(zhì)中沒有金屬元素.一氧化碳與其它物質(zhì)不同的原因可以是一氧化碳屬于化合物,其它物質(zhì)屬于單質(zhì).也可以是一氧化碳有毒.其它物質(zhì)沒有毒.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)的性質(zhì)等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口________,然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng),將其插入.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
①應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(選填序號(hào));取用高錳酸鉀時(shí),應(yīng)選用的儀器是________(選填序號(hào)).
②可選用裝置F收集氧氣的原因是________.
(3)實(shí)驗(yàn)室也可選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置E中制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
①注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
第一步:向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端管口;
第二步:將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處;
第三步:緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到________,表示裝置E的氣密性良好.
②也可用注射器C替換裝置E中的長頸漏斗來制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,不正確的


  1. A.

    液體取用
  2. B.

    讀取液體體積
  3. C.

    給液體加熱
  4. D.

    檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

除去溶于水中的有色物質(zhì),可以采用的方法是


  1. A.
    用紗布過濾
  2. B.
    用水稀釋
  3. C.
    滴加鹽酸
  4. D.
    活性炭吸附

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

我們所接觸過的以下一些物質(zhì),屬于純凈物的是


  1. A.
    潔凈的空氣
  2. B.
    醫(yī)用酒精
  3. C.
    生理鹽水
  4. D.
    硫酸銅晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

欲將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)除去,所選除雜試劑正確的是
序號(hào)物質(zhì)(雜質(zhì))除雜質(zhì)所用試劑和方法
O2(CO2通過足量氫氧化鈉溶液
CaCO3(CaCl2加入適量稀鹽酸
MnO2(KCl)加水溶解、過濾
NaOH溶液(Na2CO3加入適量稀鹽酸


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ①③
  4. D.
    ②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式均正確且相匹配的是


  1. A.
    鹽酸、Hcl
  2. B.
    硫酸、H2S
  3. C.
    硝酸、HNH4
  4. D.
    碳酸、H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

保護(hù)地球是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們要倡導(dǎo)低碳生活的理念.下列有關(guān)說法不正確的是


  1. A.
    合肥市推廣使用壓縮天然氣替代汽油和柴油作公交車和出租車的燃料
  2. B.
    某些新建小區(qū)強(qiáng)制要求10層以上樓房使用太陽能熱水器
  3. C.
    將煤加工成氣體和液體,以提高煤的燃燒效率
  4. D.
    將污染重的工廠從城市搬至鄉(xiāng)鎮(zhèn),以減少溫室氣體排放以及大氣污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

下列實(shí)驗(yàn)方案,不可行的是


  1. A.
    按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離CaCl2和CaCO3的混合物
  2. B.
    用澄清的石灰水檢驗(yàn)CO2中含有的CO氣體
  3. C.
    過量的紅磷在充滿空氣的密閉容器中燃燒,可除去容器內(nèi)的氧氣
  4. D.
    用BaCl2溶液除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4雜質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案