下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.對安全的認(rèn)識 | B.用“化學(xué)”眼光分析 |
①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗純 ②煤氣泄漏立即打開排氣扇 ③煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火 | ①洗滌劑去除油污是因為乳化作用 ②用適量的熟石灰可中和土壤的酸性 ③用水滅火是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下 |
C.化學(xué)與健康 | D.對除雜和鑒別的認(rèn)識 |
①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐 ③人體缺鐵會導(dǎo)致貧血 | ①用灼熱的CuO除去CO中少量CO2 ②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 ③用Ca(OH) 2溶液除去NaOH溶液中的Na2CO3 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市黃浦區(qū)九年級4月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
實驗室分類存放藥品,存放燒堿的櫥柜編號為
櫥柜編號 | A | B | C | D |
藥品 | 鹽酸 硫酸 …… | 氫氧化鉀 熟石灰 …… | 膽礬 氯化銨…… | 氧化銅 生石灰…… |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
化學(xué)與生活密切相關(guān)。
下表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。
營養(yǎng)成分 | 水分 | 脂肪 | 糖類 | 維生素 | 鈣、磷、鐵、鋅 |
質(zhì)量 | 92.5g | 0.2g | 6.1g | 6.8mg | 17.1mg |
(1)上表中營養(yǎng)成分還缺少人體必須的營養(yǎng)素是________,上表中______(填寫一種即可)能為人體提供能量,________主要存在于新鮮蔬菜、水果中。
(2)營養(yǎng)成分中“鈣、磷、鐵、鋅”指的是_______(填“單質(zhì)”或“元素”)的質(zhì)量,其中_____(填元素符號)屬于人體微量元素,幼兒及青少年嚴(yán)重缺鈣時可引發(fā)______病或影響身高。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
石英砂的主要成分是二氧化硅(SiO2)。二氧化硅中硅元素的化合價為
A. -2 B. +2 C. +3 D. +4
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題.
(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:②________________
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________
(3)實驗室可用B或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________,C相對于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有_________________________
(4)實驗室可用F裝置組合測量生成二氧化碳的體積,導(dǎo)管b的作用是________________;植物油的作用是___________________。
(5)若B裝置中固體為鋅粒,②中加入濃鹽酸制H2.欲獲得純凈干燥的氫氣需經(jīng)過兩次D裝置,第一個D裝置中應(yīng)盛放的試劑是_________________溶液,第二個D裝置中應(yīng)盛放的試劑是_______________。ㄌ蠲Q),再用E裝置收集H2,氣體應(yīng)從________端通入(選填“a”或“b”)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
制作一件生活用品往往要用到多種材料,制作下列用品所列出的材料中都是有機(jī)合成材料的是
A. 雨傘:尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨 B. 夾鉗:鋼鉗嘴、橡膠鉗柄 C. 導(dǎo)線:銅絲芯、塑料皮 D. 牙刷:尼龍刷毛、塑料刷柄
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省濟(jì)南市歷城區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
已知某固體混合物A中可能含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、 BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下述步驟進(jìn)行實驗探究,觀察實驗現(xiàn)象,并加以分析推理(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。
根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理,填寫以下空白:
(1)紅褐色沉淀B的化學(xué)式是_______________。
(2)在固體混合物A里,上述五種物質(zhì)中肯定存在的物質(zhì)是_________________。
(3)寫出步驟③中生成白色沉淀F的1個化學(xué)方程式________________。
(4)在濾液G中,含有的金屬陽離子共有________種。
(5)在混合物A里,上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)__________,得出此結(jié)論的理由是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆吉林省九年級中考模擬檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
科學(xué)施肥時農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。(NH4)2SO4是常見的氮肥,對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用。為測定該化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗探究小組的同學(xué)設(shè)計了以下方案進(jìn)行實驗(樣品中雜質(zhì)可溶,且不參與反應(yīng))。
方案1:甲同學(xué)稱取13.60g樣品,與足量的濃NaOH溶液混合加熱,充分反應(yīng)后,將獲得的氣體直接用濃硫酸吸收,濃硫酸增重3.91g。
方案2:乙同學(xué)另取等質(zhì)量的樣品溶于水,向水中加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后將沉淀過濾、洗滌、干燥,得白色固體23.3g。
你認(rèn)為上述不合理的是哪個方案,并簡述理由;
選用合理方案來計算 (NH4)2SO4樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程,結(jié)果精確至0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省南昌市九年級調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
生活和學(xué)習(xí)中遇到的下列物質(zhì)不屬于溶液的是( 。
A. 生理鹽水 B. 豆奶 C. 白醋 D. 碘酒
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