下列關(guān)于碳的單質(zhì)及其化合物的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是（　�。�

A. 金剛石用于刻劃玻璃：金剛石的硬度很大

B. 活性炭用作冰箱除臭劑：活性炭具有吸附性

C. 石墨用來做鉛筆芯：石墨具有導(dǎo)電性

D. 干冰用于人工降雨：干冰升華時吸收大量的熱

C 【解析】 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，根據(jù)金剛石的硬度大、活性炭的吸附性、石墨質(zhì)軟，干冰升華吸熱的性質(zhì)分別判斷即可。 A、金剛石用于切割玻璃，原因是金剛石很硬，正確；B、活性炭作除臭劑，是因為活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，正確；C、石墨用來做鉛筆芯是因為石墨質(zhì)軟，能在紙上留下灰黑色痕跡，錯誤；D、干冰用于人工降雨，原因是干冰易升華同時吸收大量的熱，正確。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級化學(xué)上冊：4.3“水的組成”練習(xí)題 題型：單選題

我國科學(xué)家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素，獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。青蒿素是治療瘧疾的特效藥，化學(xué)式可表示為C15H22O5，下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是

A. 青蒿素含有42個原子 B. 青蒿素屬于氧化物

C. 青蒿素中C、H、O的質(zhì)量比是15:22:5 D. 青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D 【解析】 試題青蒿素化學(xué)式可表示為C15H22O5，則一個青蒿素分子中含有42個原子；青蒿素不屬于氧化物，因為含有三種元素；青蒿素中C、H、O的原子個數(shù)比是15:22:5；青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高。故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市金壇區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

一瓶使用剩半的氫氧化鈉溶液，分析檢驗其變質(zhì)情況，下列敘述正確的是

①氫氧化鈉變質(zhì)是因為與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生了新物質(zhì)。

②取樣加入少量的稀鹽酸，沒有氣泡即樣品不變質(zhì)。

③取樣加入足量石灰水，不能檢驗樣品是否完全變質(zhì)。

④若樣品完全變質(zhì)，取樣滴加酚酞不變紅。

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

B 【解析】①氫氧化鈉變質(zhì)是因為與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水，正確；②碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物中加入鹽酸時，鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)，氫氧化鈉完全反應(yīng)后，繼續(xù)加入的鹽酸才和碳酸鈉反應(yīng)，取樣加入少量的稀鹽酸，沒有氣泡，可能是加入的鹽酸都被氫氧化鈉反應(yīng)完，但不能證明氫氧化鈉不變質(zhì)，錯誤； ③取樣加入足量石灰水，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉，導(dǎo)致不能驗證樣品中是否還有氫氧化鈉，即不能檢驗樣品是否完...

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省安順市紫云縣天立雙語學(xué)校2018屆九年級下期中考試化學(xué)試卷 題型：計算題

甲醇（CH3OH）是一種有毒、有酒的氣味的可燃性液體．甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng)：8CH3OH+nO2 6CO2 +2CO+16H2O．若反應(yīng)生成7.2g水，請計算：

（1）n值是_____；

（2）參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是多少克_______？（寫出規(guī)范計算步驟）

11 ；8.8g． 【解析】 化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，原子質(zhì)量不變；根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計算。 （1）由8CH3OH+nO2 6CO2 +2CO+16H2O可知，反應(yīng)后氧原子個數(shù)為：12+2+16=30，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前的氧原子個數(shù)也是30個，因此n=（30-8）÷2=11，甲醇在氧氣中不完全燃燒的化學(xué)方程式...

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省安順市紫云縣天立雙語學(xué)校2018屆九年級下期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

清代著名畫家鄭板橋所作的字畫至今仍不褪色，是因為墨汁中的碳（ ）

A. 具有可燃性 B. 在常溫下穩(wěn)定 C. 具有氧化性 D. 具有還原性

B 【解析】 墨汁中的碳常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在通常情況下不容易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以古代的字畫至今仍不褪色。與碳的可燃性、還原性無關(guān)。碳不具有氧化性。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市商河縣2018屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：

（提出猜想）除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3 也可以作KClO3分解的催化劑。

（完成實驗）按下表進(jìn)行實驗，測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。

實驗編號

實驗藥品

分解溫度（℃）

①

KClO3

580

②

KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1）

350

③

KClO3、CuO（質(zhì)量比1：1）

370

④

KClO3、Fe2O3 （質(zhì)量比1：1）

390

（分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論）

（1）由實驗_____與實驗④對比，說明Fe2O3能加快KCO3分解速率。若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和不_____變：

（2）實驗所用的三種金屬物質(zhì)中，催化效果最好的是_____。

（反思）

①同種催化劑，顆粒大小也會影響催化效果，請你設(shè)計實驗方案：_____。

②同種催化劑，還有哪些因素會影響催化效果，請你寫出一種猜想_____。

①化學(xué)性質(zhì)MnO2將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合，加熱測定分解溫度催化劑的質(zhì)量多少 【解析】 【解析】 【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1)根據(jù)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，可選擇加催化劑和不加催化劑的進(jìn)行比較分解溫度即可，要想證明除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑，可選擇實驗①和實驗④對比，證明猜想合理，要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市商河縣2018屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

加熱一定質(zhì)量氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，如圖各圖中與該反應(yīng)事實最吻合的是（　�。�

A. B. C. D.

A 【解析】 加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取得氧氣時，生成氯化鉀和氧氣，氧氣要在加熱一段時間后才能生成，而且氧氣產(chǎn)生一定量后，不再發(fā)生變化，為一定值，可知A圖象符合；B、氧氣不是從剛開始加熱就生成的，故錯誤；C、氧氣一開始沒有，當(dāng)產(chǎn)生后越來越多直至反應(yīng)結(jié)束，故C錯誤；D、生成氧氣的量不是越來越少的直至不變的，故D錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市歷下區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末試卷B化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖是常見氣體的制備、凈化和性質(zhì)實驗的部分儀器。

（1）請寫出圖中儀器a、b的名稱：a_____，b_____。

（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w。

①制取二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②所選發(fā)生裝置為A，該裝置氣密性的檢查方法為_____。

③可用裝置F收集二氧化碳?xì)怏w的原因是_____。

（3）若用雙氧水和二氧化錳為原料制備并收集氧氣

①二氧化錳的作用是_____，制取氧氣時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②要制備并收集干燥的氧氣，儀器的連接順序為：_____→_____→_____（填寫裝置字母）。

③收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_____（填“正放”或“倒放”之一）在桌面上。

分液漏斗集氣瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 關(guān)閉彈簧夾，向分液漏斗加水，若分液漏斗漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱，證明裝置氣密性良好 二氧化碳密度比空氣大 催化作用 2H2O22H2O+O2↑ ABF正放 【解析】 (1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是分液漏斗，b是集氣瓶；(2)①碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型：填空題

我國自主研發(fā)設(shè)計的海水法脫硫工藝，已成功應(yīng)用于大、中型火電機(jī)組。其工藝大

致流程是：從高而下的海水洗脫從下而上燃煤煙氣中的SO2，然后與氧氣充分接觸，再

采取跟大量天然海水混合等措施，使各項指標(biāo)接近天然海水后再排放。某海濱發(fā)電廠

(6× 600MW)的海水脫硫法與其它脫疏法對比項目如下表所示：

對比項目

海水法

氧化鎂法

石灰石法

脫硫效率

>90％

80％

>90％

礦石消耗量

無

3萬噸／年

(氧化鎂)

17.5萬噸／年

(石灰石)

淡水消耗量

無

150萬噸／年

數(shù)百萬噸／年

脫硫電價成本

￥0.6分／度電

￥1.3分／度電

>￥1.5分／度電

（1）根據(jù)上述內(nèi)容，歸納海水法脫硫的優(yōu)勢和局限。

優(yōu)勢是 ____________________________、_________________________；

局限是 _______________________________________________________。

成本低 、節(jié)約資源受地域限制 【解析】 可以從價格、消耗資源的量、地理環(huán)境等方面進(jìn)行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論。 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，海水法脫硫，不消耗礦石和淡水，脫硫效率高，成本低，節(jié)約資源；但海水的來源是個問題，它受到地域條件的限制。

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同步練習(xí)冊答案