請用微觀角度解釋下列現(xiàn)象：

（1）給自行車輪胎打氣________________________

（2）CO2和CO的化學(xué)性質(zhì)不同_____________________________

（3）花香四溢____________________________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在今年的化學(xué)活動(dòng)周中，某校興趣小組同學(xué)在《培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》課題組老師的指導(dǎo)下，將課本“測定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲）改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖乙），改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置相對于原裝置，以下評價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A、反應(yīng)容積體積小，藥品消耗少

B、裝置簡潔，減少了甲裝置中導(dǎo)管引起的誤差

C、白磷比紅磷著火點(diǎn)高，使用安全

D、容器內(nèi)徑相等，易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置的氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團(tuán)棉花，塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，固定在鐵架臺上；④用排水法收收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水中取出。正確的操作順序是

A、②③①④⑥⑤      B、③②①④⑥⑤     C、②③①④⑤⑥     D、③④①②⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各項(xiàng)為小明同學(xué)記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象，與事實(shí)不相符的是              （   ）

A．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射         B．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光

C．硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰   D．鎂條在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，下列有關(guān)說法正確的是                （    ）

 

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

  B.反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量

  C.四種物質(zhì)均為化合物

  D.甲的化學(xué)式為C2H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了測定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度，某學(xué)習(xí)小組取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合，加熱該混合物t1時(shí)間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量，重復(fù)以上操作，依次稱得加熱t(yī)1、t2、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：

加熱時(shí) 間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量/g

2.48

2.34

2.04

2.04

（1）在________時(shí)間后，該樣品中的氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng) (1分)

（2）完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量_______________ (1分)

（3）該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (4分)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有報(bào)告稱，部分品牌香煙中鎘含量為3.21μg/g，鉛為2.65μg/g，這里的鎘、鉛是指

A．原子

B．離子

C．分子

D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金屬材料和我們生活息息相關(guān)。

（1）生鐵和鋼都是鐵合金，性能優(yōu)良，硬度均比純鐵  ▲  （填“大”或“小”），其中生鐵中含碳量為  ▲  。生鐵和鋼在潮濕的空氣中均易銹蝕，本質(zhì)是鐵和空氣中  ▲  和  ▲  反應(yīng)；

（2）家用鋁壺表面常有灰色斑點(diǎn)，這是因?yàn)?u>  ▲  （用化學(xué)方程式表示），鋁壺內(nèi)的水垢［含CaCO3］可用廚房中適量的  ▲  （填名稱）去除；

（3）現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)是指  ▲  （用化學(xué)方程式表示），屬于  ▲  反應(yīng)（基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。

（1）凈水時(shí)，通常用        的方法，除去水中難溶性雜質(zhì)，常用       做吸附劑除去水中的色素和異味。

（2）鑒別硬水、軟水用           。

（3）許瑩同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電后的現(xiàn)象如圖所示。與A電極相連的試管中收集到的氣體是        ；電解水的化學(xué)方程式為：                    。

（4）自來水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為：　                        　。

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