魚苗在長途運輸中,通常將魚苗養(yǎng)在相對密閉的容器內(nèi),加入某種藥品,使容器內(nèi)滿足下列條件才能保持魚苗的存活:充足的氧氣、及時除去魚苗呼出的CO2水的pH調(diào)節(jié)在8左右,堿性不能太強.現(xiàn)有以下四種物質(zhì)供選擇:雙氧水、過氧化鈣(CaO2).過氧化鈉(Na2O2)、氯酸鉀.它們的有關(guān)化學性質(zhì)如下:
(1)2H2O===2H2O+O2↑(2)2Na2O2+2H20 ==4NaOH十O2↑(3)2Na2O2+2CO2= 2Na2CO3+O2
(4)2CaO2+2H2O= 2Ca(OH)2+O2↑(5)2CaO2+2CO2 ==2CaCO3↓+O2 (6)KC1O3不與H2O,CO2反應
在魚苗長途運輸中你認為最適合加入的物質(zhì)是
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗操作步驟 | 預期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1、取少量過氧化鈣放入試管中,加入適量水, 把帶火星的木條伸入試管中 |
木條復燃 |
有氧氣生成 |
2、 向反應后溶液中通入二氧化碳氣體 |
出現(xiàn)渾濁 |
有氫氧化鈣生成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟及操作方法 | 預期的實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.取少量過氧化鈣放入試管中,加足量水, 然后將帶火星的木條放在試管口 然后將帶火星的木條放在試管口 . |
木條復燃 木條復燃 |
有氧氣生成 |
2. 向反應后的溶液中通入氣體二氧化碳 向反應后的溶液中通入氣體二氧化碳 |
溶液變渾濁 溶液變渾濁 |
有氫氧化鈣生成 有氫氧化鈣生成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1 | 取少量CaO2放入試管中,加適量水,然后將 帶火星的木條伸入試管內(nèi) 帶火星的木條伸入試管內(nèi) |
木條復燃 木條復燃 |
有氧氣 |
2 | 向反應后溶液中 通入二氧化碳氣體 通入二氧化碳氣體 |
溶液變渾濁 溶液變渾濁 |
有Ca(OH)2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.取在空氣中久置的少量固體于試管中,加入足量水,并振蕩 | 未見固體明顯溶解 | 無法確定固體成分 無法確定固體成分 |
2.向上述試管中滴加幾滴紫色石蕊試液 | 未見明顯的顏色變化 | 不存在氫氧化鈣 |
3.另取在空氣中久置的少量固體于試管中,向試管中滴加 稀鹽酸 稀鹽酸 |
有氣泡產(chǎn)生 有氣泡產(chǎn)生 |
固體成分是碳酸鈣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗步驟及操作方法 | 預期的實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.取少量過氧化鈣放入試管中,加足量水,然后將 帶火星的木條 帶火星的木條 放在試管口. |
木條復燃或火星更明亮 木條復燃或火星更明亮 |
有氧氣生成 |
2.向反應后的溶液中通入 二氧化碳氣體 二氧化碳氣體 . |
溶液 變渾濁 變渾濁 |
有 氫氧化鈣 氫氧化鈣 生成 |
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