生活中處處有化學。化學促進了人類社會的發(fā)展、促進了人與自然和諧相處。
(1)均衡營養(yǎng)有利健康。用右圖所示的食物填空:(各寫一種) 富含蛋白質的是____▲____;富含淀粉的是___▲_____;
富含維生素C的是____▲__。
(2)化學改善人們的生活條件。
① 下列物品中,___▲___是用有機合成材料制成的(填標號)。
A.滌綸衣服 B.塑料牙刷 C.木制玩具 D.玻璃杯子
② 一種新型的食品保鮮劑——泡沫鐵粉,可以延長食品的保質期。鐵粉對食品具有保鮮作用的原因是______▲______(填序號)。
A.鐵是化學性質很穩(wěn)定的金屬
B.鐵粉生銹時吸收水分,促使食品保持干燥
C.鐵粉生銹時吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化
(3) 垃圾分類收集,可以變廢為寶、減少污染。下圖是垃圾分類標志,請給下列垃圾分類:
A B C
紙質包裝盒、飲料瓶、易拉罐等屬于_____▲______(填序號,下同);廢電池、廢熒光燈管、過期藥品等屬于____▲____;變質的飯菜、樹葉等屬于____▲____。
(4)某品牌管道疏通劑的產品介紹如下圖所示:
①管道疏通劑溶于水后,溶液的pH____▲______(填“<7”或“=7”或“>7”)。
②管道疏通劑不能用于鋁管疏通,因為它的溶液會腐蝕鋁管,反應的化學方程式為
2Al + 2NaOH + 2X = 2NaAlO2 + 3H2↑,X的化學式為____ ▲_____。
科目:初中化學 來源: 題型:
2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”,下列說法錯誤的是( )
A. 利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源
B. 利用海水的潮汐變化可以獲得電能
C. 電解水時,能量由化學能轉化為電能
D. 水通過三態(tài)變化實現天然循環(huán),太陽為其提供能量
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
流感病毒在高溫、堿性環(huán)境(如氫氧化鈉溶液)、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差,上述物質的溶液可用于預防流感的消毒。請回答:
(1)次氯酸鈉(NaClO)屬于 (填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”),其中氯元素的化合價為 價。
(2)對受污染工具的消毒方法可行的是 (填序號),
A.用NaOH溶液浸泡 B.用水沖洗 C.用NaClO溶液浸泡
(3)配制消毒用的2%的氫氧化鈉溶液1000g,需要水 mL。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
均衡膳食,有利于身體健康.中考臨近,小林母親為了給他增加營養(yǎng),制定了食譜,食物有:米飯、牛肉、花生、魚、牛奶.從營養(yǎng)學的觀點出發(fā),你認為還要增加是食物是
A.豆腐 B.排骨 C.黃瓜 D.雞蛋
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列除雜設計(括號內為雜質)所選用試劑和操作都正確的是
序號 | 物質 | 選用試劑 | 操作 |
A | KNO3(NaCl) | H2O | 溶解,蒸發(fā)結晶、過濾 |
B | MnO2(KCl) | H2O | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | NaOH溶液(Na2CO3) | 稀鹽酸 | 加入試劑至不再產生氣泡 |
D | KNO3溶液(KOH) | Cu(NO3)2溶液 | 加入適量的試劑,直接蒸發(fā) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體。下圖表示反應中的各種分子,其中不同的球表示不同種元素的原子。下列說法中,不正確的是
A、分子在化學變化中可分 B、此反應是置換反應
C、原子在化學變化中不可分
D、此反應中的乙和丁的分子個數比為4∶1
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
將鐵粉加入到一定量AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸發(fā)現有氣體逸出,則濾渣的組成為
A、鐵 B、鐵和銅 C、鐵和銀 D、鐵、銅、銀
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列除去雜質(括號內為少量雜質)選用的試劑或操作不正確的是( 。
| A. | H2(水蒸氣)﹣濃硫酸 | B. | CaCl2(CaCO3)﹣過濾 |
| C. | O2(CO2)﹣燒堿溶液 | D. | NaCl(KNO3)﹣降溫結晶 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com