下圖是氯、鈣元素在元素周期表中的信息,C是一種原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)圖C中X數(shù)值是__________; D、E、F中與C中元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_________(填序號)。
(2)寫出圖B中元素形成離子的符號_____________;D、E、F中表示離子的是________②(填序號)。
(3)F中元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式為__________;A與B兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山西省百校聯(lián)考中考四模化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知A﹣E分別是五種不同類別的物質(zhì),A的俗名為熟石灰,它們之間存在如圖所示的關(guān)系(“﹣”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。請按要求回答下列問題。
(1)A物質(zhì)的一種用途是_____。
(2)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)A與C反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。
(4)D→E的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省廣州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
某同學(xué)向100.00g水中加入0.56g氧化鈣(見下圖A),并設(shè)計后續(xù)實(shí)驗方案:
(1)氧化鈣的俗稱是___。
(2)在室溫下,將B中白色渾濁液變?yōu)镃中無色澄清液的“操作Ⅰ”的名稱是_。
(3)測得 C中液體質(zhì)量仍為100.00g. 則其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__(保留兩位小數(shù))。
(4)如操作II為通入一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(5)如操作II為加入少量某固體,則該固體可能是__ (填序號)。
①氧化鈣 ②冰塊 ③氯化鈉 ④氫氧化鈉 ⑤硝酸銨
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省廣州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
借助括號內(nèi)的試劑,不能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是()
A.固體:鐵粉、氧化銅、木炭粉(稀硫酸)
B.固體: NaCl、NaOH、NH4NO3(水)
C.溶液: K2CO3、Na2SO4、BaCl2 三種溶液(稀硫酸)
D.溶液: KNO3、MgCl2、鹽酸(AgNO3溶液)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省廣州市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
在我們的日常生活中涉及到許多變化,下列變化中不包含化學(xué)變化的是( )
A.在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味
B.用稀有氣體制作電光源
C.用石灰漿涂抹墻壁后出現(xiàn)水珠
D.使用煤氣作燃料燒飯做菜
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說法不正確的是
A. 碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)
B. 碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化
C. 綠色植物的生長過程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)
D. 碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省廈門市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗現(xiàn)象描述正確的是
A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.木炭燃燒后生成黑色固體
D.甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省揚(yáng)州高郵市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
易拉罐應(yīng)丟入貼有下列何種標(biāo)志的垃圾箱
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣西貴港市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
請用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)3個鋁離子_____;(2)甲烷____;
(3)硫酸亞鐵中鐵元素的化合價為+2價_________;(4)碘酒中溶劑的化學(xué)式____。
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