科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省棗陽市初三中考適應(yīng)性考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途利用了其化學性質(zhì)的是
A.石墨作鉛筆芯 B.金剛石作鉆頭
C.干冰作制冷劑 D.天然氣作燃料
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省南漳縣初三中考適應(yīng)性考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中常見的下列變化,屬于化學變化的是
A.黃金制成金項鏈 B.水果榨汁
C.木料制成家具 D.米釀成醋
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省泉州市業(yè)質(zhì)量檢查化學試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)小明同學豐富多彩的周末生活中蘊含著許多化學知識,請你回答:
(1)晨練前,小明和爸媽各吃了一塊蛋糕,其中可為人體提供能量的營養(yǎng)素有 (填一種)等。
(2)上午,小明在家閱讀化學資料,了解到元素周期表的規(guī)律性變化。下圖是元素周期表的一部分,請找出從左到右的變化規(guī)律 (寫一條)。
11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
(3)下午,一家人去參觀了制堿廠。制堿廠制取碳酸氫鈉的反應(yīng)原理是:
X + NH3 + CO2 + H2O === NaHCO3↓+ NH4Cl
制堿廠的原料之一“X”的化學式是 ;產(chǎn)物中,NaHCO3俗名為 ,NH4Cl屬于化肥中的 (選填“氮肥”、“鉀肥”、“磷肥”或“復合肥料”)。
(4)晚上,電視節(jié)目中有一段情節(jié):科考隊里外考察時要經(jīng)過一小段沼澤地,他們向沼澤地上鋪一層生石灰,使沼澤地逐漸變硬。隊長強調(diào):生石灰鋪撒及通過時應(yīng)防止燙傷。上述有關(guān)反應(yīng)的化學方程式是 ,需防止燙傷的原因是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省龍巖市九年級學業(yè)(升學)質(zhì)量檢查化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)下圖甲、乙、丙、丁四只手分別代表H2SO4、CuSO4、Fe、Ca(OH)2四種物質(zhì)中的一種,緊握的兩只手表示對應(yīng)的物質(zhì)在常溫下能發(fā)生反應(yīng)。根據(jù)要求回答問題:
(1)_________與其他三種物質(zhì)不屬于同一類物質(zhì)。
(2)用CuSO4與Ca(OH) 2配制農(nóng)藥波爾多液時,不能用鐵桶盛裝,其原因用化學方程式表示________。
(3)若圖中甲為H2SO4,則丙是 。
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科目:初中化學 來源:2015屆春重慶市巴南區(qū)初三下半期測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)結(jié)合下圖所示實驗裝置,回答下列問題。
(1)圖中b儀器的名稱:b 。
(2)如用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為: ;如用D裝置收集O2,應(yīng)在氣泡 時開始收集。
(3)如用E裝置收集O2,則氣體應(yīng)從 (填“c”或“d”)端通入。
(4)如選擇E裝置采用排水法收集O2,則氣體應(yīng)從 (填“c”或“d”)端通入。
(5)實驗室制取二氧化碳改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的最大優(yōu)點是 。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(西川雅安卷)化學(解析版) 題型:填空題
(10分)綠礬又名七水硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O),其用途廣泛,可用于制鐵鹽、氧化鐵顏料、凈水劑、防腐劑、消毒劑等。綠礬(FeSO4·7H2O)的一種綜合利用工藝如下:
(1)細鐵絲在氧氣中可以燃燒,請寫出鐵在氧氣中燃燒的化學方程式 。
(2)綠礬與NH4HCO3在溶液中反應(yīng),有CO2生成,反應(yīng)的化學方程式為 。
(3)隔絕空氣進行“焙燒”,鐵元素的轉(zhuǎn)化途徑是,實際作還原劑的是CO。寫出“焙燒”過程中各步反應(yīng)的化學方程式:
A.;
B.____________________________________________;
C.____________________________________________。
(4)母液“除雜”后,欲得到(NH4)2SO4粗產(chǎn)品,操作步驟依次為蒸發(fā)濃縮、______、過濾、洗滌、干燥。
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