9.用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)2個氯原子2Cl;(2)2個鈉離子2Na+;(3)3 個二氧化碳分子3CO2;
(4)氧化亞鐵中鐵為+2價$\stackrel{+2}{Fe}$O;(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氯原子,就可表示為:2Cl;
(2)在鈉離子前面加上數(shù)字2表示2個鈉離子,故填:2Na+
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個二氧化碳分子可表示為:3CO2
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氧化亞鐵中鐵為+2價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Fe}$O;
(5)根據(jù)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,其化學(xué)式為:H2O;
故答案為:(1)2Cl;(2)2Na+;(3)3CO2;(4)$\stackrel{+2}{Fe}$O;(5)H2O.

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
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14.我市盛產(chǎn)石灰石,主要成分是CaCO3,某同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實驗.取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中.在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下表:(假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行:雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),燒杯的質(zhì)量為25g.)
反應(yīng)時間20406080100
燒杯和藥品質(zhì)量/g137.8135.6m134.5134.5
請計算:
(1)表中的“m”為134.5g;
(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計算結(jié)果精確至0.1%)

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15.一些食物的近似pH如下,其中顯堿性的是( 。
A.蘋果汁2.9~3.3B.葡萄汁3.5~4.5C.牛奶6.3~6.6D.雞蛋清7.6~8.0

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12.釩被譽(yù)為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如圖.下列有關(guān)釩的說法正確的是( 。
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4.下列變化前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是( 。
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14.實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的鹽酸,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)取20mL 的量筒,量液時,量筒必須平放,視線要與凹液面最低處保持水平;膠頭滴管向量筒中滴加液體時,滴管應(yīng)垂懸在試管上方.若某同學(xué)量取液體時俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL,則所取液體的實際體積應(yīng)<15mL(填“<”、“>”或“=”)

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1.水是生命之源,下列有關(guān)水的說法錯誤的是(  )
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B.電解水時產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為1:2
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18.下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中不合理的是( 。
A.
向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加人硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)
B.
用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
C.
一定條件下,一定質(zhì)量的碳和氧氣在密閉環(huán)境中反應(yīng)
D.
相同質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別與過量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

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19.長期使用的水壺底部都結(jié)有一層水垢,其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂.為較準(zhǔn)確測定水垢中氫氧化鎂的含量,實驗小組分別取三份同樣的水垢樣品各7.00g,利用右圖所示裝置連續(xù)進(jìn)行三次實驗,并將每次實驗中裝置B的質(zhì)量變化記錄于下表:
第一次第二次第三次平均值
B裝置增加的質(zhì)量(g)2.172.222.212.20
分析上面實驗與數(shù)據(jù)后,回答:
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(2)平均每份水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為多少克?(列出計算過程)
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