（2012?濰坊二模）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
分析：A、運(yùn)用用托盤天平稱量時(shí)要左物右碼解答．
B、運(yùn)用正確聞氣體的氣味的操作方法是用手在瓶口輕輕扇動(dòng)聞氣體的氣味不能把鼻子湊到集氣瓶口解答．
C、運(yùn)用給試管中的液體加熱液體取用量不能超過試管溶劑的三分之一解答．
D、運(yùn)用量筒讀數(shù)要平視凹液面的最底部解答．
解答：解：A、用托盤天平稱量時(shí)要左物右碼，A中操作放倒了，故A不正確．
B、正確聞氣體的氣味的操作方法是用手在瓶口輕輕扇動(dòng)聞氣體的氣味不能把鼻子湊到集氣瓶口，B正確．
C、給試管中的液體加熱液體取用量不能超過試管溶劑的三分之一，故C操作不正確．
D、量筒讀數(shù)要平視凹液面的最底部，不能俯視和仰視，故D操作不正確．
故答案選B．
點(diǎn)評(píng)：要熟練掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，將操作中的注意事項(xiàng)要記住更要理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）反應(yīng)Ⅰ在800～900℃的條件下進(jìn)行，還生成一種可燃性無色氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Cl2+TiO2+2C
 高溫 
.
 
TiCl4+2CO
2Cl2+TiO2+2C
 高溫 
.
 
TiCl4+2CO
；
（2）回答下列問題；
①圖2為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，該圖表示（填序號(hào)）
C
C
．
A．分子     B．原子      C．陽離子      D．陰離子
鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，鎂是一種（填“活潑”或“不活潑”）
活潑
活潑
金屬．除了能與氧氣反應(yīng)，還可以與氮?dú)�，二氧化碳等反�?yīng)．
②已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，氮化鎂的化學(xué)式為
Mg3N2
Mg3N2
．
③以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖．
如圖3為鎂的價(jià)類圖，請(qǐng)分析該圖后填寫：
A處的化學(xué)式為：
Mg（OH）2
Mg（OH）2
，
B處的物質(zhì)類別是：
鹽
鹽
．
（3）反應(yīng)II可獲得海錦鈦，化學(xué)方程式表示為TiCl4+2Mg
 高溫 
.
 
 Ti+2MgCl2．該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進(jìn)行
A
A
（填序號(hào)）．
A．稀有氣體中   B．空氣中  C．氮?dú)庵?nbsp;  D．CO2氣體中
（4）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有
Mg、Cl2
Mg、Cl2
．

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