【題目】【2016年湖南省湘潭市】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）磷元素 。 （2）鎂離子 。

（3）3個(gè)二氧化碳分子 。（4）氧化銅中銅元素顯+2價(jià) 。

【答案】（1）P（2）Mg2+（3）3CO2（4）

【解析】（1）元素可用元素符號(hào)表示，故磷元素的元素符號(hào)為：P；

（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。故鎂離子可表示為：Mg2+；

（3）由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個(gè)二氧化碳分子可表示為：3CO2；

（4）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氧化銅中銅元素顯+2價(jià)，故可表示為：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年江蘇省揚(yáng)州市】化學(xué)與生活密切相關(guān)。

（1）如表為某女士一天的營(yíng)養(yǎng)攝入量與推薦攝入量的比較（部分）：

項(xiàng)目

攝入量

推薦攝入量

蛋白質(zhì)（g）

72.9

65

脂肪（g）

65.1

48.2～72.3

維生素C（mg）

176

100

鈣（mg）

807

800

鐵（mg）

21

20

硒（mg）

0.037

0.05

①蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是 。

②鈣、鐵、硒三種元素中， 在人體內(nèi)含量最高（填元素名稱，下同），缺 易得貧血癥，該女士攝入的 沒(méi)有達(dá)到推薦攝入量。

（2）制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料。

①上述材料中屬于金屬材料的是 ，屬于合成材料的是 ，屬于復(fù)合材料的是 。

②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫(huà)，在鋁片表面留下明顯劃痕，說(shuō)明鎂鋁合金的硬度 鋁的硬度（填“大于”或“小于”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)打開(kāi)瓶蓋后沒(méi)有聞到特殊氣味�？赏茰y(cè)該液體不可能是

A．食鹽水 B．純凈水 C．澄清石灰水 D．白醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，既可采用分解過(guò)氧化氫的方法，也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有

①采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率 ②反應(yīng)都不需加熱

③都利用含氧化合物分解來(lái)達(dá)到目的 ④兩種方法所需儀器相同

A．①③ B．③④ C．①② D．②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年四川省廣安市】按要求回答下列問(wèn)題：

（1）高錳酸根離子符號(hào) ；2F意義 。

（2）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，當(dāng)y等于0時(shí)，該粒子帶3個(gè)單位的正電荷，則該粒子符號(hào)是 ，寫(xiě)出該粒子形成氧化物的化學(xué)式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列日常生活中的變化現(xiàn)象，屬于緩慢氧化的是

A、煤炭燃燒 B、白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱

C、食物腐爛 D、酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年廣西省玉林市、防城港市】如圖是元素周期表部分內(nèi)容，請(qǐng)根據(jù)表中信息完成相關(guān)問(wèn)題．

（1）鈹原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_______，它屬于_______（填“金屬”或“非金屬”）元素．

（2）不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_______；

（3）原子序數(shù)為1、6、8的三種元素形成的常見(jiàn)化合物的化學(xué)式為_______，其中6號(hào)元素的化合價(jià)是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氧氣的“自述，，錯(cuò)誤的是

A．我不易溶于水 B．我具有可燃性

C．我能供給呼吸 D．我的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年黑龍江省綏化市】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖：

（1）A、B、C中表示混合物的是________．

（2）上述變化I、Ⅱ和Ⅲ中，厲于化學(xué)變化的是________，該化學(xué)變化中一定不變的粒子是________（填粒子名稱）．

（3）A圖中“”表示構(gòu)成氧氣的粒子，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，鐵可以在純凈的氧氣中燃燒，其燃燒的現(xiàn)象為_(kāi)_______，若實(shí)驗(yàn)室采用分解過(guò)氧化氫的方法制取氧氣，其化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

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