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【題目】取一定質量的碳酸鈣固體高溫灼燒一定時間，測得反應后剩余固體質量為8.8g，其中鈣元素質量分數為50%，則下列說法中符合事實的是（　�。�

A.碳酸鈣固體高溫灼燒發(fā)生了氧化反應

B.反應前碳酸鈣固體的質量為11g

C.生成CO2氣體的質量為2.2g、

D.反應后剩余固體中氧化鈣質量為5.6g

【答案】BC

【解析】

根據碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，根據反應前后鈣元素的質量不變，進行分析判斷。

A、碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，屬于分解反應，不屬于氧化反應，故選項說法錯誤。
B、反應前后鈣元素的質量不變，反應前碳酸鈣固體的質量為8.8g×50%÷（×100%）=11g，故選項說法正確。
C、生成CO2氣體的質量為11g-8.8g=2.2g，故選項說法正確。
D、由反應的化學方程式CaCO3CaO+CO2↑，生成的氧化鈣與二氧化碳的質量比為56：44，生成2.2g二氧化碳，同時生成氧化鈣的質量為2.8g，故選項說法錯誤。
故選：BC。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】距今兩千多年前，我國古代勞動人民已掌握了煉鐵的技術，他們將炭不完全燃燒產生一氧化碳，在高溫條件下利用一氧化碳將鐵礦石中氧化鐵還原為鐵．請寫出上述兩個反應的化學方程式是：_____，_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體時常用的部分儀器，回答問題。


（1）圖中儀器A的名稱是_____。

（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2，并用向上排空氣法收集；

①寫出該反應方程式_____。

②若用足量石灰石與200g7.3%的稀鹽酸充分反應，能制得CO2_____g；

③組裝制取裝置，應選擇上圖所給儀器中的A、F、G、K和_____。

（3）上述制取CO2所用的儀器重新連接，還可用于制取下列氣體中的_____。（填序號）

A 鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣

B 用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣

C 加熱醋酸鈉與堿石灰固體混合物制取甲烷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】老師為某化學興趣小組提供了三瓶沒貼標簽的無色溶液，他們分別是稀鹽酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液中的一種，小組同學圍繞三瓶溶液進行實驗。

實驗一：鑒別三種溶液

小紅各取少量三種溶液分別倒入A、B、C三只試管中，進行下圖實驗。

（1）A試管中溶液變渾濁，說明試管中為氫氧化鈣溶液，發(fā)生反應的化學方程式為__________；B試管中的現象是_________________________，說明該試管中是稀鹽酸；C試管中無明顯現象，說明試管中裝的是氯化鈉溶液。

（2）小亮認為，用一種溶液也能將上述三種溶液一次鑒別， 該溶液為_________________。

實驗二：驗證中和反應的發(fā)生

小組同學用已鑒別出來的氫氧化鈣溶液和稀鹽酸設計如下方案，證明中和反應的發(fā)生。

方案：

方案中：振蕩是為了使反應物的溶液充分混合，滴加稀鹽酸后，當溶液____________，證明了氫氧化鈣與鹽酸發(fā)生了反應。

反思：通過Ca(OH)2溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖，得出以下的結論：


① 中和反應的實質是_______________________________；
② 反應前后各元素的化合價沒有改變；

③ 有兩種微粒 ________________(填名稱)實質上未參加反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上處理40t含硫酸銅的煉銅廠廢水，共消耗8t含5%氫氧化鈉的造紙廠廢水，請回答下列問題：

（1）8t造紙廠廢水中含有的氫氧化鈉質量為______________。

（2）計算煉銅廠廢水中硫酸銅的質量分數______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖坐標表示元素的化合價與物質類別的關系。若它表示氮元素的部分關系圖，下列說法不正確的是


A.A點對應的物質類別是單質

B.B點表示物質的化學式是

C.某化合物的化學式為，它代表的點是F

D.D點表示的物質與水發(fā)生反應生成E點對應物質的化學方程式為

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬材料在生產、生活中應用廣泛。

（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，其性能不同的原因是_____。

（2）鋼鐵器件噴上油漆，目的是為了防止鐵與_____和_____發(fā)生反應而生銹。

（3）老師帶領同學們利用數字化手持技術探究久置空氣中的金屬鋁和稀鹽酸反應時密閉容器內壓強和溫度隨時間變化的關系（如圖）。


①由圖可知，時間為_____s點時鋁和稀鹽酸反應完全。

②在0～50s時容器內壓強沒有明顯變化的原因是_____（用化學方程式表示）。

③CD段壓強下降的原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組擬用下列裝置做煉鐵原理的實驗，同時檢測氧化鐵礦的純度（假設礦石不含其他與 CO 反應的成分），并除去尾氣。CO 用H2C2O4（乙二酸）來制�。� 。與Fe2O3反應的 CO 需純凈、干燥。


（1）若所制的氣體的流向為從左向右時，下列儀器組裝連接的順序是（用 a,b……表 示）：________；

（2）實驗結束后，先熄滅________處的酒精燈，再熄滅_________處的酒精燈；

（3）為了保護環(huán)境，怎樣處理儀器末端導出的 CO（寫出具體方法）：______ ；

（4）實驗前氧化鐵礦粉末的質量為 ag，實驗后測得乙和丙的質量分別增加了 yg 和 zg， 則可依上述數據計算氧化鐵礦粉末中氧化鐵的質量分數。但按此方法實際實驗測定結果可能偏大，造成這種誤差的原因可能是 ______，也可能偏小，造成這種誤差的原因可能是 ______。若要消除上述誤差，要求不要添加其他實驗裝置，且實驗裝置連接順序不變，你認為應如何改進實驗 _______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包白色固體樣品，可能由CaCO3、NaOH、MgCl2、Na2SO4和BaCl2中的一種或幾種物質組成，為探究該樣品的組成，某小組取適量樣品按下列流程進行實驗。

下列判斷正確的是（　�。�

A. 原固體樣品中一定有CaCO3、NaOH、MgCl2、BaCl2，可能有Na2SO4

B. 濾液中溶質的成分是NaOH、BaCl2

C. 濾渣a的成分是CaCO3

D. 若現象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”，其他現象不變，則原樣品中仍能確定是否存在MgCl2

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