分析 根據(jù)圖示可以看出,此反應(yīng)是兩個分子和一個分子反應(yīng)生成兩個生成物分子,據(jù)此解答即可.
解答 解:根據(jù)圖示可以看出反應(yīng)前后存在沒有參與反應(yīng)的分子,所以該圖示可以轉(zhuǎn)化為如圖的情況:
氧化物中含有兩種元素且其中一種是氧元素,中如果存在氧原子則該物質(zhì)可能是氧化物;由圖示可知參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物分子的個數(shù)比為2:1或2:1.
答案:可能,1:2或2:1.
點評 本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀模型表示,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)模型寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 小于7 | B. | 等于7 | C. | 大于7 | D. | 不確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選 項 | 保存方法 | 原因 |
A | 白磷應(yīng)保存在冷水中 | 白磷著火點低 |
B | 濃硫酸應(yīng)密封保存 | 濃硫酸在空氣中易吸水 |
C | 生石灰應(yīng)密封保存 | 生石灰易與空氣中的氧氣反應(yīng) |
D | 濃鹽酸應(yīng)密封保存 | 濃鹽酸易揮發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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