【題目】下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康氖?/span>

A. 用圖1裝置除去CO中的CO2,回收COB. 用圖2裝置探究可燃物燃燒所需的條件

C. 用圖3裝置除去氧化銅樣品中的銅粉D. 用圖4鑒別NH4NO3、CuSO4NaCl 三種白色粉末

【答案】D

【解析】

A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,但一氧化碳有毒、密度與空氣接近,不能用排空氣法收集,且不能用燒杯收集,故錯誤;

B、可燃物燃燒所需的條件是有氧氣、達到著火點,兩者缺一不可,木板上的木炭應(yīng)換成白磷,故錯誤;

C、一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳,把反應(yīng)物反應(yīng)掉,不符合除雜原則,故錯誤;

DNH4NO3溶于水吸熱,使溫度降低;CuSO4溶于水形成藍色溶液,NaCl溶于水形成無色溶液,但溫度幾乎無變化,可以鑒別,故正確;

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。

(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量 填離子符號)。

②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

③向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,充分反應(yīng)后,可看到的現(xiàn)象是 ,圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)

(2)除上述實驗外,在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有 、

(任舉二例,填化學(xué)式,下同)

(3)在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有 (任舉一例)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一包固體粉末,可能由CaCO3、CaO、Fe2O3 、KNO3Na2CO3中的一種或幾種組成。

為確定其組成,進行了如下圖所示的實驗(假設(shè)實驗過程無損耗)。請回答:

(1)白色沉淀是____;原固體粉末中一定含有___,該白色固體的可能組成有___種。

(2)氧化鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

(3)若實驗取固體粉末20.0g,生成白色沉淀10.0g,最后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.85%X溶液200.0g(只含一種溶質(zhì)),則原固體粉末由___組成。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石,某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì),采用兩種方案對當(dāng)?shù)厥倪M行化學(xué)分析:

方案一: 取10g石灰石粉末樣品置于下圖所示裝置,充分加熱至質(zhì)量恒定,冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g

方案二:另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g

相關(guān)資料:

當(dāng)?shù)厥沂械闹饕s技為二氧化硅,其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

(1)方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;

(2)方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 .(精確到0.1%)

比較兩方案測量的結(jié)果,分析兩方案誤差較大的可能原因?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表中內(nèi)容回答下列問題。

溫度

溶解度

物質(zhì)

0

20

40

60

80

110

169

NaCl

隨溫度升高,溶解度的變化趨勢是______填“增大”、“減小”或“不變”。

根據(jù)上表推斷硝酸鉀與氯化鈉溶解度相等時的溫度范圍是______。

、NaCl兩種固體各36g分別放入時的100g水中充分溶解,時存在如圖1所示的實驗現(xiàn)象,燒杯b中溶解的物質(zhì)是______;燒杯a所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______結(jié)果精確到,若要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大可采用的方法是______。

如圖2所示,若向燒杯中加入足量的硝酸銨固體并使之充分溶解,在試管中可觀察到的現(xiàn)象是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤燃燒后的煤灰粉末(主要含氧化鋁、二氧化硅等物質(zhì))可制備堿式硫酸鋁[Al2OH6-2XSO4X]溶液,并進行煙氣脫硫的探究,其實驗流程如下圖所示:

資料:二氧化硅難溶于水和酸,也不與其發(fā)生反應(yīng)。H2SO3受熱易分解,其酸性弱于H2SO4;H2SO4受熱不易分解。

IAl2OH6-2XSO4X中鋁元素的化合價為________。

2溶解時,先將煤灰粉末倒入燒杯中,接下來的具體操作是:___________,主要的反應(yīng)方程式為_____________。

3)操作a、b的名稱為________,沉淀物Ⅰ的主要成分為_______________(填化學(xué)式)。

4)不斷加入CaCO3粉末使溶液的pH升高到3.6,其作用是____________________并使Al2SO43轉(zhuǎn)化為Al2OH6-2XSO4X

5)流程中,熱分解"時溶液中的部分H2SO3會被氧化為H2SO4,則完全熱分解放出的SO2量總是__(填大于小于"或等于吸收的SO2量,熱分解"后循環(huán)利用的溶液pH_______(填大于、小于"或等于")吸收SO2之前的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鉻是最硬的金屬,常鍍在金屬制品如水龍頭的表面,使金屬制品美觀耐用.將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,觀察到鉻片表面緩慢產(chǎn)生氣泡,鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡,銅片表面無現(xiàn)象.請寫鉻、鋁、銅金屬活動性由強到弱的順序是(1_____

如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時所做的四個實驗,仔細分析后回答下列問題:

2)描述A中的實驗現(xiàn)象_____,并寫出方程式_____

3)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

4)要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序,至少要做的實驗是_____ (填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,進行中和反應(yīng)實驗

(1)B中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(2)寫出C的溶液(除酚酞外)溶質(zhì)可能存在的幾組情況_____(用化學(xué)式表示)

(3)反應(yīng)過程中,不斷滴入稀硫酸的話,溫度會如何變化?_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液,兩只試管中分別裝有NaOH和NH4NO3固體,向兩只試管中分別滴加適量水,現(xiàn)象如圖一所示,結(jié)合圖二判斷下列說法正確的是(

A.Y的溶解度曲線為b曲線 B.降溫可使X的飽和溶液變渾濁

C.X的飽和溶液從t2降溫到t1,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

D.t3時,X、Y的飽和溶液質(zhì)量相等,則溶劑質(zhì)量X>Y

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