實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
______ | ______ | 濃硫酸有強烈的腐蝕性,使用時應十分小心 |
采取措施 | 依據(jù)原理 | 效果評價 | 反應類型 |
向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈉小顆粒 | 硫酸與氫氧化鈉反應 | 將硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),可消除污染 | ______ |
采取措施 | 依據(jù)原理 | 效果評價 |
______ | ______ | 將硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),可消除污染 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
在小木條上蘸少量濃硫酸,放在玻璃片上觀察 | 小木條變黑(或碳化) |
采取措施 | 依據(jù)原理 | 效果評價 | 反應類型 |
中和反應 或復分解反應 |
采取措施 | 依據(jù)原理 | 效果評價 |
向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈣粉末 | 硫酸與氫氧化鈣反應 |
科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
在小木條上蘸少量濃硫酸,放在玻璃片上觀察 在小木條上蘸少量濃硫酸,放在玻璃片上觀察 | 小木條變黑(或碳化) 小木條變黑(或碳化) | 濃硫酸有強烈的腐蝕性,使用時應十分小心 |
采取措施 | 依據(jù)原理 | 效果評價 | 反應類型 |
向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈉小顆粒 | 硫酸與氫氧化鈉反應 | 將硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),可消除污染 | 復分解反應 復分解反應 |
采取措施 | 依據(jù)原理 | 效果評價 |
向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈣粉末 向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈣粉末 | 硫酸與氫氧化鈣反應 硫酸與氫氧化鈣反應 | 將硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),可消除污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
在小木條上蘸少量濃硫酸,放在玻璃片上觀察 |
小木條變黑(或碳化) |
濃硫酸有強烈的腐蝕性,使用時應十分小心 |
采取措施 | 依據(jù)原理 | 效果評價 | 反應類型 |
向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈉小顆粒 | 硫酸與氫氧化鈉反應 | 將硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),可消除污染 | 中和反應 或復分解反應 |
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科目:初中化學 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五 探究題(三) 題型:探究題
(10寧夏20).據(jù)中廣網(wǎng)2010年5月3日報道:中衛(wèi)市孟家灣路段一輛汽車滿載的濃硫酸發(fā)生嚴重泄漏。濃硫酸沿公路流淌,并向路基兩邊蔓延。消防官兵立即啟動應急預案,用沙土封堵,控制濃硫酸進一步蔓延,同時設(shè)法封堵泄漏點,并對路面上的濃硫酸進行稀釋和清除。
看到這則新聞,學校的化學活動小組開展了一次關(guān)于濃硫酸腐蝕性及事故處理的研討活動。請你也參與其中積極探究,并將活動記錄補充完整。
(一)濃硫酸的腐蝕性實驗探究
【實驗用品】濃硫酸、小木條、玻璃片
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| | 濃硫酸有強烈的腐蝕性,使用時應十分小心 |
采取措施 | 依據(jù)原理 | 效果評價 | 反應類型 |
向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈉小顆粒 | 硫酸與氫氧化鈉反應 | 將硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),可消除污染 | |
采取措施 | 依據(jù)原理 | 效果評價 |
| | 將硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),可消除污染 |
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科目:初中化學 來源:寧夏自治區(qū)中考真題 題型:實驗題
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科目:初中化學 來源:2013年4月中考化學模擬試卷(52)(解析版) 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
______ | ______ | 濃硫酸有強烈的腐蝕性,使用時應十分小心 |
采取措施 | 依據(jù)原理 | 效果評價 | 反應類型 |
向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒大量氫氧化鈉小顆粒 | 硫酸與氫氧化鈉反應 | 將硫酸轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì),可消除污染 | ______ |
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