Question

某化學(xué)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行實驗．
（1）甲同學(xué)將收集滿的CO₂氣體倒插入紫色石蕊試液中（裝置A）并輕輕振蕩試管，A中的現(xiàn)象是

 

．
（2）乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭，使其中的NaOH溶液滴人燒瓶，并輕輕振蕩，系在導(dǎo)氣管一端的小氣球變化是

 

，原因是（用化學(xué)方程式解釋）

 

．

Answer 1

考點：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途

分析：二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色；
二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水．

解答：解：（1）將收集滿的CO₂氣體倒插入紫色石蕊試液中時，二氧化碳和石蕊試液中的水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色；
因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，所以試管中的二氧化碳減少，壓強隨之減小，在外界大氣壓的作用下，試管中的液體上升，形成一段液柱．
故填：溶液在試管中形成一段液柱，紫色石蕊試液變紅色．
（2）NaOH溶液滴人燒瓶中時，能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，燒瓶中的二氧化碳減少，壓強隨之減小，在外界大氣壓的作用下，外面的空氣進(jìn)入氣球中，氣球膨脹．
故填：膨脹；2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．

點評：本題考查根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、相互作用的情況來判斷實驗現(xiàn)象，因此要熟練掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)，為判斷實驗現(xiàn)象奠定基礎(chǔ)．