髙鐵酸鉀(K2Fe04)是一種新型、高效的水處理劑,可用于自來水的消毒和凈化.髙鐵酸鉀受熱時發(fā)生分解反應(yīng):4K2FeO42X+4K20+302↑,則X的化學式是( )
| A. | Fe | B. | FeO | C. | Fe2O3 | D. | Fe3O4 |
科目:初中化學 來源: 題型:
結(jié)合NaOH、Ca(OH)2的相關(guān)知識,回答下列問題
(1)可用來改變酸性土壤的固體是 ;
(2)從微觀角度看,它們的溶液具有相似化學性質(zhì)的原因是 ;
(3)除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2,可選用的試劑是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
炒菜時加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇(C2H6O)與食醋中的乙醇(C2H4O2)反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2),下列說法錯誤的是( )
| A. | 乙醇、乙酸、乙酸乙酯都是由C、H、O三種元素組成 |
| B. | 乙醇、乙酸、乙酸乙酯都是有機物 |
| C. | 乙酸乙酯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為6:1 |
| D. | 乙醇與乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯是化合反應(yīng) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
用化學符號填空:
①兩個鐵離子 ②硫酸中硫元素的化合價 ③表示的是
(2)汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料,可適當節(jié)省石油資源,并減少污染,寫出乙醇在空氣中燃燒的化學方程式 .
(3)在一個密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 5.2 | 待測 | 7.2 | 2.0 |
反應(yīng)后待測的B的質(zhì)量是 克,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 .
(4)現(xiàn)有鐵、氧化銅、稀鹽酸、氫氧化鎂、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液六種物質(zhì),兩兩混合能發(fā)生的反應(yīng)有 個.
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科目:初中化學 來源: 題型:
關(guān)于水的說法錯誤的是( 。
| A. | 水是生命活動中不可缺少的物質(zhì) |
| B. | 水是由氫氣和氧氣組成的 |
| C. | 肥皂水可檢驗硬水和軟水 |
| D. | 工業(yè)污水需要處理后才可以排放 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某實驗小組的同學想用碳酸鈉溶液與飽和石灰水反應(yīng)來制取少量氫氧化鈉.
(1)該復分解反應(yīng)能發(fā)生的理由是 .
(2)有人提出:實驗時沒有注意藥品的用量,所得到的氫氧化鈉溶液可能不純.
猜想一:只含NaOH
猜想二:含有NaOH和Na2C03
猜想三:
(3)為了驗證猜想一成立,請你根據(jù)可選用的試劑,完成實驗設(shè)計方案并填寫以下表格.可選試劑:NaCl溶液、稀鹽酸、Na2C03溶液
實驗步驟 | 實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論 |
1 | 取少量所得溶液于試管中,
| 證明原溶液中不含有Na2C03 |
2 | 另取少量所得溶液于試管中,
| 結(jié)合步驟1,猜想一成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室配制500克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%的高錳酸鉀溶液,用于對種子進行消毒,F(xiàn)準備如下實驗用品,請回答下列問題:
⑴稱量高錳酸鉀固體時,藥品應(yīng)放在托盤天平 (填“左”或“右”)盤的紙片上,天平上的游碼位置應(yīng)是下圖的 (填字母)。
⑵量取所需水時,除上述準備的實驗用品外,還需要的一種儀器是 (填名稱)。若仰視讀數(shù),則所配制的溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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