用化學(xué)符號(hào)表示下列反應(yīng)。

（1）木炭在氧氣中燃燒：_________________________________。

（2）紅磷在氧氣中燃燒：________________________________。

（3）鐵絲在氧氣中燃燒：________________________________。

（4）硫黃在氧氣中燃燒：________________________________。

 

（1）C＋O2CO2 （2）P＋O2P2O5

（3）Fe＋O2Fe3O4 （4）S＋O2SO2

【解析】

試題分析：（1）木炭在氧氣中燃燒時(shí)生成二氧化碳。

（2）紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷。

（3）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。

（4）硫黃在氧氣中燃燒生成二氧化硫。

考點(diǎn)：物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)到醫(yī)院體檢后，醫(yī)生建議他要多吃蔬菜和水果，醫(yī)生讓他主要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是（　�。�
A、糖類B、蛋白質(zhì)
C、油脂D、維生素

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教）2-1空氣（解析版） 題型：選擇題

近幾年，我國(guó)北方地區(qū)多次出現(xiàn)“沙塵暴天氣”，造成“沙塵暴天氣”的主要原因是植物被破壞。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的( )。

A．二氧化碳 B．一氧化碳

C．可吸入顆粒物 D．二氧化硫

 

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教版）9-2-2溶解度（解析版） 題型：選擇題

下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

（1） t1 ℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________________(填寫序號(hào))。

（2） t1 ℃時(shí)30 g A物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌，形成的溶液質(zhì)量是________g。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：信息分析題

（6分）現(xiàn)有A、B、C、D四種元素，A元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體，B元素的原子核外有兩個(gè)電子層，第二層上有6個(gè)電子，C元素能形成多種單質(zhì)，其中一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)，青少年缺乏D元素會(huì)得佝僂病。A元素的單質(zhì)是       ，它是由      （填“分子”或“原子”）構(gòu)成的；B、C、D三種元素的名稱或符號(hào)是：B     、C      、D        ；B、D二種元素組成的化合物的化學(xué)式是          。

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教）2-2-1氧氣的性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

要除去密閉容器內(nèi)空氣的氧氣，并且不能混入其他氣體，在其中燃燒的可燃物可以是( )。

A．硫粉 B．木炭 C．鐵絲 D．紅磷

 

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時(shí)同步（人教版）11-1碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣（解析版） 題型：選擇題

在貝殼上滴稀鹽酸，能產(chǎn)生使澄清石灰水渾濁的氣體， 這說明貝殼中含有的離子是( )。

A．Ca2＋ B．CO32- C．SO42- D．OH－

 

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時(shí)同步（人教）1-2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)（解析版） 題型：選擇題

對(duì)人呼出的氣體進(jìn)行研究的最好的方法是( )。

A．討論 B．實(shí)驗(yàn) C．調(diào)查 D．上網(wǎng)

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是(  )

A．CaCO3碳酸鈣 生石灰
B．NaHCO3碳酸氫鈉 小蘇打
C．Na2CO3碳酸鈉 純堿
D．NaCl 氯化鈉 食鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案