水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答以下問題：
（1）保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是______（填序號(hào)）．
A．大量使用化肥農(nóng)藥B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排
C．使用含磷洗衣粉D．生活污水直接排放
（2）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是______（填序號(hào)）．
A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)B．水分子之間間隔不變
C．水分子分解成氫原子和氧原子D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)．
解；（1）A、大量使用化肥農(nóng)藥不利于保護(hù)水資源．B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放有利于保護(hù)水資源．
C、使用含磷洗衣粉不利于保護(hù)水資源．D、生活污水直接排放不利于保護(hù)水資源．所以選B
（2）A、水分子不斷運(yùn)動(dòng)，該觀點(diǎn)符合分子是不斷運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，故A正確；
B、水分子之間間隔不變，水蒸發(fā)后體積變大，水分子本身沒有改變，改變的是分子間的間隔，變大了，故B錯(cuò)；
C、氫、氧原子不發(fā)生改變，水蒸發(fā)是物理變化，水分子不變，其中的氫原子和氧原子也不變，故C不正確；
D、水分子可以保持水的物理性質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，當(dāng)物質(zhì)被分割小到分子時(shí)，只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而不能再保持物質(zhì)的物理性質(zhì)，所以D不正確．所以選A
故答案為：（1）B    （2）A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

23、2010年“中國(guó)水周”的主題是：“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答以下相關(guān)問題：
（一）水是人類生活不可缺少的物質(zhì)．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，現(xiàn)向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過濾，過濾時(shí)需要用到的玻璃儀器有（填序號(hào)）
③④⑥
．
①帶鐵圈的鐵架臺(tái)，②酒精燈，③漏斗，④玻璃棒，⑤量筒，⑥燒杯，⑦濾紙．
（2）若想檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜�是軟水，采用的方法是加入
B
（寫字母編號(hào)）．
A．食鹽水B．肥皂水C．石灰水D．自來(lái)水
（3）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，我國(guó)成功研制出制取ClO2的新方法，其反應(yīng)的微觀過程圖如下：

（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）
根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
．
（4）保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是
B
（填序號(hào)）．
A．大量使用化肥農(nóng)藥，B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C．廣泛使用含磷洗衣粉，D．生活污水直接排放
（二）水是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑．
（1）通常條件下水的沸點(diǎn)是100℃，隨著壓強(qiáng)增大，水的沸點(diǎn)會(huì)逐漸升高．右圖是研究水沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)．夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體A滴入試管②中，打開夾子，試管①內(nèi)的水立刻沸騰．則液體A和氣體B的組合可能是
Ⅲ、Ⅳ
（填序號(hào)）．


（2）請(qǐng)按要求寫出與水有關(guān)的化學(xué)方程式：
①有水參加的化合反應(yīng)
CaO+H2O═Ca（OH）2
；
②有水生成的復(fù)分解反應(yīng)
2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O
．
（3）實(shí)驗(yàn)室中的下列各組固體物質(zhì)，只加入水不能鑒別的是
C
．
A．碳酸鈉和碳酸鈣，B．氫氧化鈉和氯化鈉
C．氯化鈉和氯化鉀，D．硝酸鉀和硝酸銨．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2010年3月22日是“世界水日“，水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)完成下面的填空：
（1）生理鹽水中的溶劑是
 
．
（2）在某次雨水中滴入紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色，則該雨水的PH
 
7（填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）水通電可產(chǎn)生兩種氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）自來(lái)水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑（明礬）→沉淀→過濾→吸附（活性炭）→消毒→用戶．回答下面問題：
①加入活性炭能吸附雜質(zhì)、除去臭味，是因?yàn)榛钚蕴烤哂?!--BA-->
 
性．
②長(zhǎng)期使用硬水，會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩，區(qū)別硬水和軟水常用的試劑是
 
．
生活中常用
 
的方法將硬水軟化．
（5）今年3月22日，福州臺(tái)江區(qū)一片民房發(fā)生火災(zāi)，消防員趕到現(xiàn)場(chǎng)，用高壓水槍噴水將大火撲滅，水能滅火的原因是
 
．
（6）保護(hù)水環(huán)境，珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法有利于保護(hù)水資源的是
 
（填序號(hào)）．
A、大量使用化肥農(nóng)藥    B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C、使用含磷洗衣粉      D、生活污水直接排放．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門，定期對(duì)城市邊緣工廠附近的河水進(jìn)行取樣測(cè)試，請(qǐng)根據(jù)某日采集的水樣回答以下問題：
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣
②
（填序號(hào)）．
①加熱   ②過濾   ③蒸發(fā)   ④冷卻
（2）用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液體，滴在pH試紙上，測(cè)得其pH小于7，說明該水樣顯
酸
性；
（3）由上述數(shù)據(jù)分析，該河水的主要污染物可能是
①②
（填序號(hào)）；
①帶有酸臭味的城市生活污水    ②未經(jīng)達(dá)標(biāo)處理的廢酸   ③石灰水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為．下列有關(guān)敘述中不正確的是
D
D
．
A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水
B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
C．水體污染會(huì)危害人體健康
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染
（2）圖1是水通電分解的示意圖．在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是
氫氣
氫氣
，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．
（3）除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是
過濾
過濾
．為了凈化水，某同學(xué)制作了如圖2所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中利用了活性炭的
吸附
吸附
 性．
（4）檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
．請(qǐng)你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
煮沸
煮沸
．
（5）今年長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱，干枯的池塘?xí)r時(shí)散發(fā)著惡臭，你能聞到臭味的主要原因是
分子在不停地運(yùn)動(dòng)
分子在不停地運(yùn)動(dòng)
；
（6）使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源，這里的“磷”是指
元素
元素
；（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）
（7）某些地方的飲用水中含有少量的Ca（HCO3）2等可溶性鹽．燒水時(shí)，Ca（HCO3）2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳、．試寫出Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式
Ca（HCO3）2
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O
Ca（HCO3）2
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請(qǐng)回答下列問題．
（1）下列微粒中保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是
A
A
．
A．水分子   B．氫原子   C．氧原子   D．氧分子和氫分子
（2）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的凈化步驟如圖所示：
①向水中加入
活性炭
活性炭
（填物質(zhì)名稱），可除去其中的異味．
②下列對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是
D
D
．
A．吸附   B．沉降   C．過濾   D．蒸餾
（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩．生活中可用
肥皂水
肥皂水
來(lái)區(qū)分硬水和軟水．
（4）地球表面約有71%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是
D
D
（填序號(hào)）
A．洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭          B．不間斷放水刷牙
C．用自來(lái)水不斷為西瓜淋水降溫      D．用洗衣水沖廁所．

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