在實(shí)驗(yàn)室中如何區(qū)分CO和CO2這兩種氣體？請(qǐng)寫出操作步驟和現(xiàn)象．(至少四種方法)

答案：
解析：

　　方法一：分別將兩種氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，通入的是CO2不變渾濁，通入的是CO；

　　方法二：分別將兩種氣體通入紫色石蕊試液中，若石蕊試液變紅，通入的是CO2，不變紅，通入的是CO；

　　方法三：分別將兩種氣體點(diǎn)燃，能燃燒且產(chǎn)生藍(lán)色火焰的是CO，不能燃燒的是CO2；

　　方法四：分別將兩種氣體通過灼熱的氧化銅，若氧化銅由黑色變?yōu)楣饬恋募t色物質(zhì)，則通入的是CO，若氧化銅不發(fā)生變化，通入的是CO2．


提示：

根據(jù)CO和CO2不同的化學(xué)性質(zhì)解答．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源．人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
資料一：圖I是自來水廠凈水過程示意圖．
資料二：圖II是自來水消毒過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程．
請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）根據(jù)圖I表示的生產(chǎn)自來水過程，判斷其使用的凈水方法有
ABE
ABE
_．（填字母）
A．沉淀       B．過濾       C．煮沸       D．蒸餾       E．吸附
（2）根據(jù)圖II b寫出反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．
（3）水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)．日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請(qǐng)簡述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：
向樣品中加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多浮渣較少的為軟水，反之則為硬水
向樣品中加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多浮渣較少的為軟水，反之則為硬水
．
（4）某同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示，活性炭的作用是
吸附
吸附
，小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是
過濾
過濾
，
在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作，不需要用到下列儀器中的（填名稱）
酒精燈
酒精燈
、
量筒
量筒
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（8分）水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
資料一：圖I是自來水廠凈水過程示意圖。

資料二：圖II是自來水消毒過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程。

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）根據(jù)圖I表示的生產(chǎn)自來水過程，判斷其使用的凈水方法有______  _。（填字母）
A．沉淀B．過濾C．煮沸D．蒸餾E.吸附
（2）根據(jù)圖II b寫出反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為        。
（3）水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)。日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請(qǐng)簡述實(shí)驗(yàn)步驟
與現(xiàn)象：                                           。
（4）某同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示，活性炭的作用是       ，小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是      ，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作，不需要用到下列儀器中的（填名稱）        、         。
  

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年重慶市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（8分）水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

資料一：圖I是自來水廠凈水過程示意圖。

 

 

資料二：圖II是自來水消毒過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程。

 

 

請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）根據(jù)圖I表示的生產(chǎn)自來水過程，判斷其使用的凈水方法有______   _。（填字母）

A.沉淀       B.過濾       C.煮沸       D.蒸餾       E.吸附

（2）根據(jù)圖II b寫出反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為         。

（3）水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)。日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請(qǐng)簡述實(shí)驗(yàn)步驟

與現(xiàn)象：                                            。

（4）某同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示，活性炭的作用是        ，小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是       ，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作，不需要用到下列儀器中的（填名稱）         、          。

 

  

 

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源．人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
資料一：圖I是自來水廠凈水過程示意圖．
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資料二：圖II是自來水消毒過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程．
請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）根據(jù)圖I表示的生產(chǎn)自來水過程，判斷其使用的凈水方法有_______．（填字母）
A．沉淀       B．過濾       C．煮沸       D．蒸餾       E．吸附
（2）根據(jù)圖II b寫出反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______．
（3）水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)．日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請(qǐng)簡述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：______．
（4）某同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示，活性炭的作用是______，小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是______，
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在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作，不需要用到下列儀器中的（填名稱）______、______．
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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源．人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
資料一：圖I是自來水廠凈水過程示意圖．
資料二：圖II是自來水消毒過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程．
請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）根據(jù)圖I表示的生產(chǎn)自來水過程，判斷其使用的凈水方法有    _．（填字母）
A．沉淀       B．過濾       C．煮沸       D．蒸餾       E．吸附
（2）根據(jù)圖II b寫出反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為    ．
（3）水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)．日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請(qǐng)簡述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：    ．
（4）某同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示，活性炭的作用是    ，小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是    ，
在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作，不需要用到下列儀器中的（填名稱）    、    ．

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