16．選擇填空：A 湯姆森      B 道爾頓     C 棗糕模型     D 盧瑟福      E 波爾
F 原子的核式結(jié)構(gòu)模型   G分層模型
在實驗中發(fā)現(xiàn)原子內(nèi)有電子，同時測得電子帶負(fù)電，這是英國科學(xué)家A，創(chuàng)立的模型是C；用α粒子轟擊原子的方法，發(fā)現(xiàn)原子中有一個核，畫出了原子核像太陽，電子像行星圍繞原子核運行的原子結(jié)構(gòu)模型，這是科學(xué)家D，模型是F（填序號）．

分析 解答本題關(guān)鍵是熟悉化學(xué)史，知道化學(xué)家對人類的作用，發(fā)現(xiàn)原子的過程．

解答 解：在實驗中發(fā)現(xiàn)原子內(nèi)有電子，同時測得電子帶負(fù)電，這是英國科學(xué)家湯姆森，創(chuàng)立的模型是西瓜模型即棗糕模型；用α粒子轟擊原子的方法，發(fā)現(xiàn)原子中有一個核，畫出了原子核像太陽，電子像行星圍繞原子核運行的原子結(jié)構(gòu)模型，這是科學(xué)家盧瑟福，模型是原子的核式結(jié)構(gòu)模型．
故答案為：A；C；D；F．

點評 本題以原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識歷史為背景，著重考查原子的結(jié)構(gòu)，了解化學(xué)發(fā)展的歷史，理解掌握原子結(jié)構(gòu)的祥細(xì)知識，是解題的必要條件．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

6．根據(jù)硫酸銨[（NH4）2SO4]的化學(xué)式計算：
（1）硫酸銨的相對分子質(zhì)量；
（2）硫酸銨中各元素的質(zhì)量比；
（3）氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（4）1噸硫酸銨中含氮元素的質(zhì)量；
（5）1噸硫酸銨與多少噸碳酸氫銨（NH4HCO3）含氮量相等？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

7．小李用圖1氣體發(fā)生裝置來制取二氧化碳，老師給他提供了石灰石、稀鹽酸．小李把石灰石和100克稀鹽酸裝進(jìn)發(fā)生器中，用天平稱量發(fā)生器和里面物質(zhì)的總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量的減小值m與反應(yīng)時間t的關(guān)系如圖2所示，最后還有少量石灰石剩余．（不計水蒸發(fā)和稀鹽酸的揮發(fā)且2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑）
（1）問：最終生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4克．
（2）問：所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？寫出計算過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．實驗室一般不用塊狀石灰石與硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，原因是碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶，覆蓋在石灰石的表面阻止與硫酸接觸繼續(xù)反應(yīng)．小明思考能否加入某種物質(zhì)使其反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，他查閱資料后發(fā)現(xiàn)，在石灰石與硫酸反應(yīng)停止后，加入少量氯化鈉固體，能觀察到在較長的時間內(nèi)一直保持較快且平穩(wěn)反應(yīng)并產(chǎn)生氣體．
小明又思考新的問題，加氯化鈉后，石灰石能與硫酸較快地發(fā)生反應(yīng)，在反應(yīng)中起促進(jìn)作用是Na+、還是Cl-，還是二者共同作用的結(jié)果呢？然后設(shè)計了如下實驗：向5支試管里各加入一塊石灰石和5mL濃度為50%的硫酸，待反應(yīng)停止后，再分別加入約0.2克的KCl、NH4Cl、CaCl2、…等固體輕輕振蕩．觀察到的現(xiàn)象記錄于如表：
物質(zhì)KClNH4ClCaCl2①
現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，但反應(yīng)較慢，反應(yīng)一段時間后就趨于停止．CaCl2溶解并生成大量的白色固體，但不能繼續(xù)發(fā)生反應(yīng)沒有明顯
可見的現(xiàn)象
（1）石灰石與硫酸反應(yīng)停止后，加入氯化鈉固體反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，其原因可能是氯化鈉能夠增大硫酸鈣在溶液中的溶解度，或氯化鈉能使硫酸鈣在石灰石表面脫落，或氯化鈉能夠破壞碳酸鈣表面的硫酸鈣等；
（2）小明為了驗證Na+在實驗中的作用，在上表①處應(yīng)加入的物質(zhì)是硝酸鈉；
（3）通過實驗可得出的結(jié)論是加快石灰石與硫酸反應(yīng)是Na+與Cl-共同起作用，Cl-所起的用比Na+大，鈣離子對該反應(yīng)起抑制作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．向一定體積的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀鹽酸，溶液pH變化的曲線合理的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．2013年12月15日，“嫦娥三號”將把我國自主研制的“月兔”月球車送上月球．
（1）不久的將來，我國的宇航員將登上月球．月球上沒有空氣和水，也沒有生命，其表面布滿大大小小的環(huán)形山．
（2）火箭的燃料主要是液氫，請你寫出其燃燒時的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O；
（3）火箭點火后，其尾部向下噴火，此時火箭處于向上升空狀態(tài)，這說明力的作用是相互的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，調(diào)節(jié)至平衡．在兩只燒杯里分別加入同體積、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，然后向左、右兩燒杯中分別加入質(zhì)量相等的碳酸鈣粉末和M粉末．左盤燒杯中的稀鹽酸和碳酸鈣粉末恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)停止后，天平仍平衡．則托盤天平右盤燒杯中加入的M粉末可能是（　�。�
A．碳酸鈉B．氫氧化鈣C．氧化銅D．碳酸鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

5．太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅．用H2還原三氯甲硅烷是當(dāng)前制備高純硅的主要方法，反應(yīng)的化學(xué)方程式是SiHCl3+H2=Si+3HCl．
（1）三氯甲硅烷中H的化合價是+1價，Cl的化合價是-1價，則Si的化合價是+2價．
（2）求三氯甲硅烷分子中各原子的個數(shù)比？
（3）如果要得到高純硅56t，則需要多少質(zhì)量的三氯甲硅烷？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如：①硫+氧氣 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 二氧化硫；②紅磷+氧氣$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$五氧化二磷；③鐵+氧氣 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 四氧化鐵．關(guān)于這三個反應(yīng)的敘述不正確的是（　�。�
A．反應(yīng)條件都需要點燃B．都屬于化合反應(yīng)
C．生成物都是固體物質(zhì)D．都是與氧氣反應(yīng)

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