下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（ ）

選 項(xiàng)

A

B

C

D

用 途

金剛石做玻璃 刀

石墨做電池電 極

焦炭煉鐵

用墨繪畫保存時(shí)間長(zhǎng)

性 質(zhì)

金剛石硬度大

石墨很軟

焦炭具有還原 性

常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活 潑

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 檢驗(yàn)氧氣 B. 熄滅酒精燈

C. 鐵絲在氧氣中燃燒 D. 測(cè)定空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事 實(shí)

解 釋

A

春色滿園，花香四溢

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B

組成CO、CO2的元素種類相同，但是它們的化學(xué)性質(zhì)不相同

分子構(gòu)成不同

C

水結(jié)冰后體積變大

水分子間空隙變大

D

溫度計(jì)中的水銀熱脹冷縮

原子的大小發(fā)生改變

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：簡(jiǎn)答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行碳還原性性質(zhì)驗(yàn)證，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答：

（1）證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________ ，________ ．

（2）CuO發(fā)生________ 反應(yīng)（填“氧化”或“還原”）．

（3）酒精燈加上網(wǎng)罩的作用是________ ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

常溫、常壓下，將充滿二氧化碳的試管倒插入水中，試管內(nèi)的水面將________， 但速率漸慢，原因是________．

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在日常生活中，下列做法錯(cuò)誤的是（ ）

A.為減少水體污染，可將生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放

B.用木炭作燃料

C.用蒸餾的方法降低水的硬度

D.用炭黑制墨汁

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列現(xiàn)象或事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是

事實(shí)

解釋

A

木炭燃燒能生成一氧化碳或二氧化碳

反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同

B

二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，但在光照的條件下生成葡萄糖和氧氣

反應(yīng)的條件不同，產(chǎn)物不一樣

C

冰水混合物屬于純凈物

冰、水由同種分子構(gòu)成

D

液氧和氧氣的顏色不同

同種分子在不同溫度時(shí)，顏色不同

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( )

A.用干冰制造舞臺(tái)云霧 B.用焦炭來冶煉鋼鐵

C.用活性炭除去色素和異味 D.石墨用作高溫下的潤(rùn)滑劑

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

小軍同學(xué)在做家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與預(yù)計(jì)的有出入，面對(duì)“異常”現(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是（　�。�

A.向老師請(qǐng)教    B.查找相關(guān)資料     C.放棄實(shí)驗(yàn)   D.再次實(shí)驗(yàn)

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