4.某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)用如圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已略去).實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①按圖連接裝置,并檢查氣密性;
②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g;
③準(zhǔn)確稱得6g純堿樣品放入容器b中;
④打開分液漏斗a的旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;
⑤打開彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g.
試回答:
(1)若④⑤兩步的實(shí)驗(yàn)操作太快,則會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保
(2)裝置A中試劑X應(yīng)選用NaOH溶液或堿性溶液.
(3)若沒有C裝置,則會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果偏大(填“偏大”或“偏小”).
(4)E裝置的作用是防止空氣中CO2和水蒸氣進(jìn)入D中.
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算出純堿樣品Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

分析 (1)分析反應(yīng)放出氣體速度過快對(duì)測定結(jié)果產(chǎn)生的影響;
(2)根據(jù)裝置的特點(diǎn),分析裝置A的中應(yīng)盛放的溶液;
(3)評(píng)價(jià)裝置C對(duì)測定結(jié)果的影響;
(4)分析裝置E在整個(gè)裝置中所起到的作用;
(5)分析實(shí)驗(yàn)前后裝置D質(zhì)量變化,并由此質(zhì)量差計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,求出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:
(1)反應(yīng)過快會(huì)使產(chǎn)生的氣體二氧化碳沒能完全被D裝置中堿石灰吸收;快速鼓入空氣,也會(huì)使裝置內(nèi)殘留二氧化碳不能被D裝置中堿石灰完全吸收;二氧化碳質(zhì)量偏小,則測定結(jié)果偏小;
故答案為:偏小;
(2)因?yàn)榭諝庵泻卸趸迹虼藨?yīng)把鼓入的空氣中的二氧化碳吸收處理,所以裝置A應(yīng)放入氫氧化鈉溶液或其它堿溶液;
故答案為:NaOH溶液或堿性溶液;
(3)C裝置中的濃硫酸具有吸水性,在裝置中吸收由B裝置排出氣體中混有的水分,若少了此裝置則會(huì)使氣體中的水分被D裝置中堿石灰吸收,而使測定質(zhì)量偏大;
故答案為:偏大;
(4)如果D裝置直接與外界空氣相連通,則空氣中的水和二氧化碳會(huì)對(duì)測定結(jié)果帶來影響,所以裝置E的作用則是防止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入裝置D中;
故答案為:防止空氣中CO2和水蒸氣進(jìn)入D中;
(5)反應(yīng)中放出二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量=85.6g-83.4g=2.2g
設(shè)放出2.2g二氧化碳消耗碳酸鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3~CO2
106     44
x      2.2g
$\frac{106}{x}=\frac{44}{2.2g}$
 解之得 x=5.3g
純堿樣品Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{5.3g}{6g}$×100%≈88.3%
故答案為:88.3%.
答案:
(1)偏小
(2)NaOH溶液或堿性溶液
(3)偏大
(4)防止空氣中CO2和水蒸氣進(jìn)入D中
(5)88.3%

點(diǎn)評(píng) 固體堿石灰與氣體二氧化碳反應(yīng)時(shí)速度較慢,因此快速放出的氣體不能完全反應(yīng)而排出,測定結(jié)果出現(xiàn)較大誤差.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.寫出符合下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)除去銅粉中的少量鐵粉:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(2)除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(3)有水生成的分解反應(yīng):2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)有二氧化碳生成的置換反應(yīng):C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(5)一種可再生能源的燃燒反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(6)實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)的用途與化學(xué)原理不相符合的是( 。
選項(xiàng)用途化學(xué)原理(用化學(xué)方程式表示)
A鎂粉用于制照明彈2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
B稀硫酸用于除鐵銹Fe+H2SO4═FeSO4+H2
C氫氧化鋁用于治療胃酸過多Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
D天然氣用作燃料CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖為某元素一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.該粒子是原子的結(jié)構(gòu)示意圖B.該粒子的核電荷數(shù)為1
C.該元素屬于金屬元素D.該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,A、B可發(fā)生中和反應(yīng),D是生活中最常見的液體.通常情況下,F(xiàn)、G為氣體,且F是一種清潔能源.X是目前應(yīng)用最廣泛的金屬,y常用作食品干燥劑.各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(個(gè)別產(chǎn)物略去)
(1)A俗稱熟石灰或消石灰H的化學(xué)式Fe3O4;
(2)反應(yīng)②的反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng);
(3)反應(yīng)③化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,該反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填“放熱反應(yīng)”或“吸熱反應(yīng)”)
(4)A和B反應(yīng)后的溶液能使無色酚酞變紅,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)為氯化鈣和氫氧化鈣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.我市某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍(lán)色.我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究其成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①取少量廢水,加入過量的鹽酸,有白色沉淀生成.過濾,向沉淀物中加入足量稀硝酸,白色沉淀不溶解.
②將所得的濾液分成兩份,一份濾液中加入適量的稀硫酸,也有白色沉淀生成.過濾,向沉淀物中加入足量稀硝酸,白色沉淀不溶解.
③另一份濾液中加入足量NaOH溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.由上述實(shí)驗(yàn)可以推斷:(寫離子符號(hào))
(1)廢水中肯定含有的陽離子是Ag+、Ba2+Cu2+;含有的大量陰離子是NO3-
(2)實(shí)驗(yàn)步驟③中,向?yàn)V液中滴加NaOH溶液,開始時(shí)觀察不到藍(lán)色沉淀,原因是:溶液中有酸,生成的沉淀會(huì)與酸反應(yīng).
(3)該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去其陽離子的實(shí)驗(yàn)方案:【已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3】試回答下列問題:

①固體A中一定含有的物質(zhì)為FeCuAg(寫化學(xué)式).
②C溶液中的溶質(zhì)一定含有Ba(NO32(寫化學(xué)式).
③寫出Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba(NO32+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.據(jù)報(bào)道,全球每年浪費(fèi)掉的糧食約有1000億噸,其中,約300億噸是加工過的食品.如圖是一包烤花生的圖片,圖中的脫氧劑在食品防腐保鮮,特別是對(duì)延長含高油脂食品的保質(zhì)期有著重要作用.請回答下列問題:
(1)花生中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)(或油脂)(答出一種即可),檢驗(yàn)這包脫氧劑中含有鐵粉的方法是用磁鐵吸引有鐵粉吸出(或滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生或加入硫酸銅溶液有紅色固體析出).
(2)脫氧劑的作用原理是脫氧劑中的鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3,據(jù)此判斷脫氧劑對(duì)食品具有防腐保鮮作用的原因是bc(填序號(hào)).
a.脫氧劑具有殺菌、消毒的作用
b.脫氧劑吸收水分,使食品保持干燥
c.脫氧劑吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化
(3)鋼鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬材料,寫出工業(yè)上煉鐵原理的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
我們?nèi)粘I钪惺褂玫那鍧嵡,就是用不銹鋼絲制作的,這是利用了金屬鐵具有的較高的硬度或延展性;鋁、鐵、銅三種金屬在歷史上被人類使用的時(shí)間先后順序是銅、鐵、鋁,你認(rèn)為其原因可能是金屬的活動(dòng)性越弱,越容易被冶煉.
(4)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年因金屬腐蝕造成的經(jīng)濟(jì)損失約占國民生產(chǎn)總值的2%~4%,防止金屬腐蝕具有重要意義.答出一種防止金屬腐蝕的措施保持鐵制品干燥(或涂油、刷油漆、鍍其它金屬等).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.不含氫、氧兩種元素的化合物,可能屬于( 。
A.B.C.D.糖類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是(  )
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.化合物是由不同元素組成的純凈物,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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同步練習(xí)冊答案