根據(jù)你的化學知識和生活經(jīng)驗判斷,下列說法錯誤的是( )
A.打開濃鹽酸試劑瓶瓶塞,能聞到刺激性氣味,是因為分子在不斷地運動
B.吃松花蛋時可加入少量食醋,因為食醋能消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味
C.滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉,因為洗滌劑能溶解油污
D.稀鹽酸能用來除去鐵制品表面的鐵銹,因為稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)
科目:初中化學 來源:2020年上海市楊浦區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:單選題
向20.0mL質(zhì)量分數(shù)為3%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液中的pH隨所加氫氧化鈉溶液的體積變化如圖所示。敘述錯誤的是( 。
A.所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)為3%
B.a、b點對應(yīng)溶液的pH:a<b
C.c點時溶液溫度最高
D.c、d點對應(yīng)的氯化鈉質(zhì)量:c=d
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市課程中心2019-2020學年九年級下學期第五次月考化學試卷 題型:實驗題
CaCO3廣泛存在于自然界,是一種重要的化工原料。某種大理石除主要成分CaCO3外,還含有少量的硫化鈣。小李和小明同學用這種大理石和鹽酸反應(yīng),分別開展以下探究,請你參與探究并回答相關(guān)問題。
[查閱資料]
資料一:已知復分解反應(yīng) 可自發(fā)進行。在常溫下,測得濃度為a%的下列五種溶液的pH大小情況如下表所示:
溶質(zhì) | H2SO4 | HCl | H2S | H2CO3 | HClO |
pH | 小→大 |
表中pH大小情況揭示出復分解反應(yīng)的一條規(guī)律,即較強酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成較弱酸。下列反應(yīng)均能發(fā)生,其中不符合該規(guī)律的是_____________(填字母代號)。
A
B
C
D
資料二:常見的干燥劑有①濃硫酸、②無水氯化鈣、③氫氧化鈉固體、④生石灰、⑤五氧化二磷。
[實驗探究]小茜同學為了得到純凈的二氧化碳,設(shè)計了如圖所示裝置,請你分析:
(1)制備的二氧化碳氣體中,可能含有的雜質(zhì)是____________。
(2)上述裝置中,A是______________溶液,NaHCO3溶液可以吸收_____________。
(3)上述裝置中,B物質(zhì)不可能是_________(填字每代號)。
A五氧化二磷 B無水氯化鈣 C氫氧化鈉固體 D生石灰
(4)如果B失效,則得到的二氧化碳質(zhì)量__________(“偏高”“偏低”或“不受影響”)。
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市課程中心2019-2020學年九年級下學期第五次月考化學試卷 題型:填空題
請用適當?shù)幕瘜W用語填空:
(1)2個鐵離子______________;
(2)含硝酸根的復合肥___________。
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市課程中心2019-2020學年九年級下學期第五次月考化學試卷 題型:單選題
物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學方程式為
,則X的化學式為( )
A.C2H4 B.CH3OH C.C2H5OH D.C2H6
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科目:初中化學 來源:2020年北京市石景山區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
補全實驗方案。請從A~C中任選兩個作答,若均作答,按前兩個計分。
序號 | 目的 | 步驟 | 現(xiàn)象 |
A | 探究_____ | ①分別向兩支試管中放入鐵片和銅片; ②再分別加入適量_____ | 鐵片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片無明顯變化 |
B | 比較酸和堿與指示劑的作用 | ①分別向兩支試管中加入少量稀鹽酸和氫氧化鈉溶液; ②再分別滴加幾滴_____ | 觀察到的現(xiàn)象是_____ |
C | 驗證_____ | ①分別向兩支試管中放入干燥的紫色石蕊紙條和濕潤的紫色石蕊紙條; ②再分別通入適量CO2 | 觀察到的現(xiàn)象是_____ |
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科目:初中化學 來源:2020年北京市石景山區(qū)中考一模化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,不含金屬元素的是( )
A.Al2O3 B.P2O5 C.FeSO4 D.Cu(OH)2
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科目:初中化學 來源:2020年北京市大興區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題
一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中,發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是( )
A.甲的化學式為NO2 B.乙的相對分子質(zhì)量為34
C.乙和丙組成元素相同 D.生成21g丙的同時生成18g丁
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