如圖的標(biāo)簽是某種牌號(hào)袋裝鮮牛奶的說(shuō)明.
(1)該袋裝鮮牛奶屬于 (填“純凈物”或“混合物”).
(2)這一袋牛奶至少含鈣 g.
(3)該牛奶中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量;純凈物和混合物的判別;物質(zhì)組成的綜合計(jì)算.. | |
專題: | 標(biāo)簽圖示型. |
分析: | (1)根據(jù)物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行判斷; (2)根據(jù)標(biāo)簽中所給的數(shù)據(jù)可以完成該題的解答; (3)根據(jù)(2)中所求得的鈣元素的質(zhì)量,然后結(jié)合牛奶的質(zhì)量即可完成該題的解答. |
解答: | 解:(1)牛奶中含有多種物質(zhì),所以該鮮牛奶屬于混合物; (2)根據(jù)標(biāo)簽可以知道100mL牛奶中含鈣元素的質(zhì)量≥110mg,即100mL中至少含鈣的質(zhì)量為:110mg=0.11g,根據(jù)標(biāo)簽中的說(shuō)明可以知道一袋牛奶為400mL,所以一袋牛奶中至少含的鈣元素的質(zhì)量為:0.11g×4=0.44g (3)根據(jù)標(biāo)簽中的數(shù)據(jù)及(2)的計(jì)算可以知道:一袋牛奶的質(zhì)量為500g,含鈣元素的質(zhì)量最少為0.44g, 所以牛奶中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=0.088%. 故答案為: (1)混合物; (2)0.44g; (3)0.088%. |
點(diǎn)評(píng): | 能夠讀懂食品或藥品等的說(shuō)明書(shū),是我們必須具備的能力,在生活中要做個(gè)有心人,留意身邊的標(biāo)簽就等于關(guān)愛(ài)自己的生活. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“環(huán)境保護(hù),以人為本”從2000年6月起,影響我國(guó)城市空氣質(zhì)量的一組污染氣體是( 。
| A. | 二氧化碳、氮?dú)、一氧化?/p> | B. | 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 |
| C. | 氦氣、二氧化碳、一氧化氮 | D. | 氧氣、二氧化硫、氮?dú)?/p> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列符號(hào)中既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是( 。
| A. | N2 | B. | O | C. | H | D. | Fe |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
意大利科學(xué)家最近合成了一種新型分子,它由4個(gè)氧原子構(gòu)成.專家認(rèn)為它液化后能量、密度都比普通氧分子高得多.關(guān)于該分子的敘述正確的是( 。
| A. | 它的相對(duì)分子質(zhì)量是64g | B. | 每個(gè)分子中含有2個(gè)氧分子 |
| C. | 它是氧元素組成的一種單質(zhì) | D. | 它是一種新的化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.右圖分別是硫元素、氟元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖,硫元素在周期表中位于第三周期、第六主族.元素在周期表中位置與原子結(jié)構(gòu)有著某些內(nèi)在的聯(lián)系,則氟元素在周期表中的位置是( 。
| A. | 第七周期、第二主族 | B. | 第二周期、第七主族 |
| C. | 第二周期、第二主族 | D. | 第七周期、第七主族 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知一物質(zhì)的化學(xué)式為C6H6,計(jì)算:
(1)一個(gè)該物質(zhì)的分子中含有 個(gè)原子
(2)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量
(3)該物質(zhì)中C:H(質(zhì)量比)
(4)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (保留到0.01%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某些花崗巖石材中含有放射性元素氡,一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子的核外電子數(shù)( 。
| A. | 50 | B. | 86 | C. | 136 | D. | 222 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)模仿科學(xué)家進(jìn)行粗略測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn),并提出了自己的實(shí)驗(yàn)方法,見(jiàn)如圖所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)最早用實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣組分的著名科學(xué)家是 .
(2)待燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開(kāi)止水夾,可觀察到的現(xiàn)象是 ;
(3)上述實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣總體積 的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是 ,化學(xué)性質(zhì)是 ;
(4)如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果比預(yù)計(jì)的偏小,則可能的原因有(任寫(xiě)一點(diǎn)) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
①H ②Fe2+ ③ ④P2O5 ⑤KClO3
A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式的有①④⑤
B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子
C.表示陽(yáng)離子的有②③
D.⑤中氯元素的化合價(jià)為-1
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