區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( )
| A | B | C | D |
區(qū)分的物質(zhì) | CH4和C02 | 尿素和氯化鉀 | 食鹽和純堿 | 聚乙烯和聚氯乙烯 |
方案一 | 用燃著的木條檢驗 | 觀察顏色 | 溶解滴加酚酞溶液 | 加熱觀察是否融化 |
方案二 | 用澄清石灰水檢驗 | 加熟石灰研磨 | 溶解滴加硝酸銀溶液 | 點燃聞氣味 |
A
解析試題分析:首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。甲烷CH4具有可燃性、CO2不燃燒也不支持燃燒,能使澄清石灰水變渾濁,所以可以用燃著的木條和澄清石灰水來檢驗,A合理;尿素和氯化鉀均為白色固體,觀察顏色無法鑒別,加熟石灰研磨,均無明顯現(xiàn)象,B不合理;食鹽溶液呈中性,碳酸鈉溶液顯堿性,可以滴加無色酚酞鑒別,方案一合理,滴加硝酸銀溶液,均產(chǎn)生白色沉淀,方案二不合理,C不符合題意;聚乙烯和聚氯乙烯加熱均融化,方案一不合理,點燃,聚氯乙烯有刺激性氣味產(chǎn)生,方案二合理,D不符合題意。故選A。
考點:物質(zhì)的鑒別
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法中,正確的是
A.CO2(HCl):混合氣體通過澄清石灰水后干燥 |
B.CuO(炭粉):混合物中滴加稀鹽酸后過濾、烘干 |
C.NaCl溶液(CaCl2):混合物中滴加適量碳酸鈉溶液后過濾 |
D.NaOH溶液(Na2CO3):混合物中滴加適量氯化鈣溶液后過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
用括號內(nèi)物質(zhì)不能一次性區(qū)別開下列各組物質(zhì)的是
A.NH4NO3、CaCO3、KCl 三種固體(水) |
B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液 〔Ba(OH)2溶液〕 |
C.Cu、Fe、CuO三種固體(稀鹽酸) |
D.MgCl2、NaNO3、K2CO3三種溶液 〔Ca(OH)2溶液〕 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是( )
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑、方法 |
A | O2 | 水蒸氣 | 通過濃H2SO4洗氣 |
B | MnO2 | 炭粉 | 在空氣中灼燒 |
C | KCl溶液 | BaCl2 | 加入適量的Na2SO4溶液,過濾 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列各組稀溶液中,利用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng),就能將各種物質(zhì)鑒別出來的是
A.Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3 | B.NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2 |
C.NaCl、Na2CO3、BaCl2、KCl | D.CuSO4、HCl、NaCl、NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實驗?zāi)康膶?yīng)的實驗方法不正確的是:
| 實驗?zāi)康?br /> | 實驗方法 |
A | 鑒別二氧化碳、氧氣和空氣 | 將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象 |
B | 鑒別水和過氧化氫溶液 | 加入二氧化錳,觀察是否有氣泡 |
C | 純水和礦泉水 | 觀察是否澄清 |
D | 比較空氣和呼出氣體中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振蕩,觀察現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知常溫下B為氣體,是植物進行光合作用的一種重要原料;D為無色液體;E為黑色固體(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列有關(guān)判斷正確的是
A.A中一定含有碳酸根 |
B.E可能是碳 |
C.C轉(zhuǎn)化為B一定是化合反應(yīng) |
D.F由兩種元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作 |
A | CO2 | H2O | 濃硫酸 | 洗氣 |
B | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉 | 結(jié)晶 |
C | 鐵粉 | 氧化鐵 | 適量鹽酸 | 蒸發(fā) |
D | 銅粉 | 炭粉 | 過量水 | 溶解 |
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