化學與生活關(guān)系密切,結(jié)合所學知識回答:

(1)上圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖。

①實驗時,取下橡皮塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應結(jié)束裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,能觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

②若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因是______________________(填序號)。

A.使用的紅磷量不足 B.裝置氣密性不好 C.實驗中彈簧夾沒有夾緊

(2)①吃燒烤時遠處都能聞到一股香味,這是因為___________________________,燒烤時若碳不完全燃燒,容易引起CO中毒,其原因是______________________。

②某游客旅游是自備“雪碧”汽水(配料主要是碳酸水、白砂糖),他打開瓶蓋時發(fā)現(xiàn)有許多無色氣泡,原因是:______________________。(用化學反應方程式表示)

③溫泉水對人體有保健和美容作用。池中的水常采用“砂濾——活性炭——消毒劑”的凈化工藝進行凈化,其中活性炭凈水是利用它的_________性。

燒杯里的水進入集氣瓶,瓶中液面上升至刻度1A B分子在不停地運動CO極易與血紅蛋白結(jié)合,使氧氣不能很好的與血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧而中毒H2CO3=H2O+CO2 ↑吸附 【解析】 試題分析∶(1)上圖是測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗示意圖。①實驗時,取下橡皮塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應結(jié)束裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,能觀察到的現(xiàn)象是燒杯里的水進入集氣瓶,瓶中液面上...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:北京市豐臺區(qū)2018屆九年級5月統(tǒng)一測試(一模)化學試卷 題型:單選題

下列關(guān)于CO2的說法不正確的是

A. 檢驗CO2可用澄清石灰水 B. 在標準狀況下CO2密度比空氣小

C. CO2可以用來滅火 D. 實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2

B 【解析】 A、檢驗二氧化碳的方法是將二氧化碳通入澄清石灰水中,如變渾濁則是二氧化碳,故正確; B、在標準狀況下CO2密度比空氣大,故選項錯誤; C、二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒,故可以用于滅火,故正確; D、實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2,正確。故選B。

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級中考二模考試化學試卷 題型:單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法能達到目的的是(   )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)(少量)

試劑及操作方法

A

N2

O2

將混合氣體通過灼熱的炭粉

B

C

CuO

加入適量稀硫酸,過濾,洗滌,干燥

C

氯化鈉固體

泥沙

加水溶解,過濾,洗滌,干燥

D

KCl溶液

K2SO4溶液

加入適量Ba(NO3)2溶液,過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、將混合氣體通過灼熱的碳粉,氧氣與碳粉反應生成二氧化碳氣體,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,錯誤;B、CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,碳不與稀硫酸反應,再過濾,洗滌,干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;C、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,錯誤;D、K2SO4溶液能與Ba(NO3)2 ...

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2018屆九年級中考二?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題

成語“釜底抽薪”所包含的化學滅火原理是( )

A.使可燃物與氧氣隔絕 B.撤離可燃物

C.降低可燃物的著火點 D.降低可燃物的溫度

B 【解析】釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法,它利用的原理是清除可燃物,將鍋底的柴火抽走,就沒有了可燃物,起到滅火的作用.故選:B.

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第二單元 我們周圍的空氣 單元檢測 題型:實驗題

下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①_______②_______③_______④_______

(2)制取氣體時,組裝好儀器后,應先_______________________。收集氧氣時,使用______(選填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈。

(3)實驗室采用裝置A制取氧氣時,其試管中放一種紫黑色的藥品是__________,試管口還要放一團棉花,目的是_______________________,該反應的文字表達式為_____________________,屬于_________基本反應類型。

(4)在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則。如使用A裝置時應注意的事項有(只寫一條)_______________。

(5)若用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是_________________

(6)若用C裝置收集氧氣,待_______________時開始收集氣體,待_____________時,已經(jīng)收集滿氣體;

(7)實驗室用加熱氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合物的方法可以值得氨氣,氨氣密度比空氣小,易溶于水,則制取氨氣的實驗裝置可以選擇______,收集氨氣的實驗裝置可以選擇_______。

(8)實驗小組后來改進了實驗,用下面的裝置進行實驗。

___________________,在理解上述實驗的基礎上,請你歸納本實驗的目的:(不超過20個字)_______________________________

酒精燈鐵架臺水槽集氣瓶檢查裝置的氣密性C高錳酸鉀防止高錳酸鉀進入導管使導管堵塞高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應試管口略向下傾斜等把帶火星的小木條放在集氣瓶口,若復燃則證明已收集滿氣泡連續(xù)均勻冒出氣泡從瓶口向外冒出時A、E開始排出來的是空氣最低處測量生成的氧氣的體積 【解析】 (1)儀器①為酒精燈;②為鐵架臺;③為水槽;④為集氣瓶。(2)組裝好儀器時,首先要檢查裝置的氣密性。氧氣的...

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第二單元 我們周圍的空氣 單元檢測 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于混合物的是( )

A. 自來水 B. 水 C. 五氧化二磷 D. 高錳酸鉀

A 【解析】 試題A、自來水中含有水、消毒劑,屬于混合物,故A正確;B、水是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B錯;C、五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C錯;D、高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故D錯。故選A。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第二單元 我們周圍的空氣 單元檢測 題型:單選題

下列說法中,不正確的是( )

A. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

B. 要使氯酸鉀受熱分解出氧氣,必須加入二氧化錳,否則就不能發(fā)生反應

C. 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是物理變化

D. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

B 【解析】 試題A.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),正確;B.氯酸鉀受熱可以分解出氧氣,加入二氧化錳可以加快反應的進行,錯誤;C、液態(tài)空氣中含有液態(tài)氧,用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;D.一個質(zhì)子的質(zhì)量與一個中子的質(zhì)量近似相等,一個電子的質(zhì)量等于一個質(zhì)子質(zhì)量的1/1836,質(zhì)子與中子構(gòu)成原子核,故原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,正確。故選B。

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科目:初中化學 來源:山東省2018屆九年級學生素質(zhì)教育特長展示測評化學試卷 題型:單選題

用下列實驗裝置進行的實驗中,不能達到相應實驗目的是

A. 裝置甲:排空氣法收集H2

B. 裝置乙:過濾裝置

C. 裝置丙:電解水實驗原理示意圖

D. 裝置。汉K麴s得淡水

C 【解析】 根據(jù)氫氣的密度、過濾裝置,水電解實驗的現(xiàn)象,蒸餾的操作注意點進行分析。 A、氫氣的密度小于空氣,利用該裝置收集時,氫氣應從短管進,長管進,正確;B、該過濾裝置遵循了 “一貼、二低、三靠”的原則,正確;C、電解水時,負極產(chǎn)生的氣體的是氫氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,錯誤;D、海水蒸餾過程中,海水中的水蒸發(fā)形成水蒸氣,水蒸氣冷卻后形成蒸餾水,冷凝管中冷卻水從下口進,上口出,正確...

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科目:初中化學 來源:2018年秋人教版九年級化學1--2單元測試卷 題型:單選題

某同學加熱高錳酸鉀并用排水法制取氧氣時,發(fā)生試管炸裂現(xiàn)象,造成試管炸裂的原因可能有( 。

①沒有給試管均勻預熱;②試管外壁有水;③試管口沒有略向下傾斜;④忘了加催化劑;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣,先熄滅酒精燈,后將導管從水槽中撤出;⑦二氧化錳中混有可燃物.

A. 全部 B. ①②③⑤⑥⑦ C. ①②③④⑤ D. ①②③⑤⑥

B 【解析】 造成試管炸裂的原因有很多,可能是在加熱之前沒有預熱,試管外壁有水珠,試管口沒有略微向下傾斜,導致冷凝水倒流,在加熱的時候沒有用酒精燈的外焰進行加熱而是使用焰心進行加熱,收集完氧氣之后沒有先將導管撤出,再熄滅酒精燈,或者二氧化錳中混有可燃物;而沒有加入催化劑不會導致試管炸裂,該反應一般不需要加入催化劑。故選B。

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