單獨加熱氯酸鉀直至熔化狀態(tài)，才有少量氧氣放出，而往氯酸鉀里摻入些高錳酸鉀后則在加熱至較低溫度時即能迅速放出并且得到較多的氧氣．請用化學方程式說明原因．
分析：高錳酸鉀在加熱時能夠發(fā)生分解：2KMnO4
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K2MnO4+MnO2+O2↑．這樣在氯酸鉀在受熱時高錳酸鉀分解出的MnO2就能夠?qū)β人徕浀姆纸馄鸬酱呋淖饔茫?/div>
解答：解：由于高錳酸鉀在加熱時能夠發(fā)生分解：2KMnO4
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K2MnO4+MnO2+O2↑．這樣在氯酸鉀在受熱時高錳酸鉀分解出的MnO2就能夠?qū)β人徕浀姆纸馄鸬酱呋淖饔茫渲械亩趸i改變了氯酸鉀的分解速率，所以作催化劑的是二氧化錳，使反應的速率加快．
答案：2KMnO4
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K2MnO4+MnO2+O2↑，2KClO3
MnO2
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2KCl+3O2↑
點評：在回答問題時，一定要緊扣問題，分析最實質(zhì)的內(nèi)容．促使氯酸鉀在較低溫度下迅速分解的催化劑是高錳酸鉀，還是高錳酸鉀分解的產(chǎn)物之一二氧化錳．認清了這一點問題就迎刃而解了．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學設計如下實驗：證明氧化鐵對氯酸鉀分解有催化作用．
①單獨加熱氯酸鉀，至熔化沸騰時才能檢驗出少量氧氣逸出；
②將氯酸鉀與氧化鐵混合，加熱便有大量氧氣逸出．
他根據(jù)實驗得出結(jié)論：氧化鐵能加快氯酸鉀分解的速率，因此，氧化鐵是氯酸鉀的催化劑．
（1）你認為該學生的結(jié)論是否存在問題？
是
是
（填寫“是”或“不是”），為什么？
沒驗證化學反應前后氧化鐵的質(zhì)量和化學性質(zhì)沒有發(fā)生改變
沒驗證化學反應前后氧化鐵的質(zhì)量和化學性質(zhì)沒有發(fā)生改變
．
（2）你用什么方法來比較生成氧氣速率的大��？
觀察帶火星的木條復燃的快慢進行比較生成氧氣速率的大小
觀察帶火星的木條復燃的快慢進行比較生成氧氣速率的大小
．

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科目：初中化學 來源：走向清華北大·初三化學 題型：043

單獨加熱氯酸鉀需至熔化狀態(tài)，才有少量氧氣放出，而往氯酸鉀里摻入些高錳酸鉀后，則在加熱至較低溫度時即能迅速并放出較多的氧氣．請用化學方程式說明原因．

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科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：022

　　單獨加熱氯酸鉀需至熔化狀態(tài)，才有少量氧氣放出，而往氯酸鉀里摻入些高錳酸鉀后則在加熱至較低溫度時即能迅速放出并且得到較多的氧氣．請用化學方程式說明原因．

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科目：初中化學 來源：2009-2010學年廣西柳州十二中九年級（上）月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

某同學設計如下實驗：證明氧化鐵對氯酸鉀分解有催化作用．
①單獨加熱氯酸鉀，至熔化沸騰時才能檢驗出少量氧氣逸出；
②將氯酸鉀與氧化鐵混合，加熱便有大量氧氣逸出．
他根據(jù)實驗得出結(jié)論：氧化鐵能加快氯酸鉀分解的速率，因此，氧化鐵是氯酸鉀的催化劑．
（1）你認為該學生的結(jié)論是否存在問題？    （填寫“是”或“不是”），為什么？    ．
（2）你用什么方法來比較生成氧氣速率的大��？    ．

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