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【題目】如下圖中微粒均是由核外電子有三層的原子形成的，依照此示意圖，下列描述正確的是（　�。�

A. 示意圖①、②、③、④表示的全部是原子結構

B. 示意圖②中的核電荷數(shù)x＝12

C. 示意圖④若表示的是離子結構，則它的最外層電子數(shù)y＝7

D. 示意圖①的最外層電子數(shù)為8，所以它是稀有氣體的原子

【答案】B

【解析】在原子結構示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內的數(shù)字表示質子數(shù)，質子數(shù)決定原子的類別，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。同一原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；在陽離子中：質子數(shù)>核外電子；在陰離子中：質子數(shù)<核外電子；A. 示意圖①是離子結構示意圖，②、③表示的全部是原子結構；B. 示意圖②中的核電荷數(shù)x＝12

；C. 示意圖④若表示的是離子結構，則它的最外層電子數(shù)y＝8；D. 示意圖①的最外層電子數(shù)為8，所以它是穩(wěn)定結構，是鈉離子的結構示意圖。選B

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 (　　)

A. 由兩種物質生成一種物質的反應才是化合反應

B. 蠟燭在空氣中燃燒的反應屬于化合反應

C. 氧化反應一定是化合反應

D. 物質在空氣中燃燒實質是與空氣中的氧氣起反應

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【題目】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質．下列說法正確的是（ ）

A．它們是同一種物質 B．他們碳原子的排列方式相同

C．它們的化學性質不同 D．它們的物理性質不同

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【題目】從①氦氣 ②硫酸 ③氧化鈣 ④硝酸鉀中，選擇適當?shù)奈镔|填空(填序號)：

（1） 可用于制造低溫環(huán)境的是 。

（2）能使紫色石蕊試液顯紅色的是 。

（3）屬于復合肥料的是 。

（4）可用作食品干燥劑的是 。

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【題目】如圖所示的錐形瓶內充滿氣體X，膠頭滴管內盛有液體Y，擠壓膠頭滴管，使液體Y進入瓶中，振蕩，一會兒可見套在玻璃管下端的小氣球a鼓起。氣體X和液體Y可能是（ ）

A. X是CO2，Y是KOH溶液 B. X是CO2，Y是稀硫酸

C. X是H2，Y是稀鹽酸 D. X是CO，Y是石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“染色”饅頭中添加有鉻酸鉛(PbCrO4)，顏色為檸檬黃，會使人體致癌，已被衛(wèi)生部明文禁用。已知鉻元素（Cr）化合價為+6價，則鉛元素的化合價為

A．+2 B．+4 C．+5 D．+7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鑒別氫氣、一氧化碳、甲烷三種氣體，可根據(jù)（ ）

A．它們燃燒的現(xiàn)象不同 B．它們的密度不同

C．它們的顏色和氣味不同 D．它們燃燒后的產物不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是化學實驗中常見的基本操作，據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要 ，細口瓶的塞子要 在桌面上。

（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好．對其原因的敘述不正確的一項是 （填序號）。

A．平衡氣壓，方便取下燈帽

B．揮發(fā)水分，利于點燃酒精燈

C．減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精

（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：

①試管里的液體不應超過試管容積的 。

②先對試管進行 ，然奇偶u用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱。

（4）如圖D所示，如果試管內壁附有不易洗掉的物質時，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉 ，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，然后倒放在試管架上晾干。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學課外小組同學用如圖所示實驗探究質量守恒定律：

(1)甲同學用圖A所示實驗：在瓶中先鋪一層細沙，再引燃白磷，為什么？__________________。此實驗中氣球的主要作用是__________，實驗過程中產生的現(xiàn)象是_____________________________________。

(2)乙同學用B裝置研究質量守恒定律時，一段時間后發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右。造成天平的指針向右偏轉的原因是__________________________________。

(3)丙同學用C實驗說明了質量守恒定律，C實驗能在敞口容器中進行實驗的原因____________。

(4)丁同學用圖D中的鎂帶在空氣中燃燒的實驗來探究質量守恒定律時，發(fā)現(xiàn)一定質量的鎂完全燃燒后留下的固體質量比反應前鎂帶的質量輕，聯(lián)系實驗現(xiàn)象，可能的原因是__________________________，如果在燃著的鎂條上方罩上罩，使生成物全部收集起來稱量，出現(xiàn)的結果是______(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

(5)綜上所述，A、B、C、D所示四個實驗中能用質量守恒定律解釋的是實驗________(選填字母序號，下同)；上述現(xiàn)象能用來驗證質量守恒定律的是實驗________。

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