【題目】小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。

（1）鐘面上的這些元素之間最根本的區(qū)別是________不同。

（2）小明根據(jù)鐘面上提供的元素，寫出了下列三種物質(zhì)的化學式：O2、H2O和NaNO3 ， 其中屬于氧化物的是________。

（3）此刻鐘面上的時針、分針和秒針分別指向三種不同元素，請寫出由這三種元素組成的化合物________。（用化學式表示）

【答案】（1）質(zhì)子數(shù)（或“核電荷數(shù)”）（2）H2O（3）Mg(OH)2

【解析】（1）元素之間的根本區(qū)別是其核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）不同；（2）由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧化物的是H2O；（3）時針、分針和秒針指的三種元素分別為Mg、O、H，可以組成化合物Mg(OH)2。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗，回答下列問題。

（1）從宏觀上觀察：如右圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____，b中產(chǎn)生的氣體是_________（填化學式）。

（2）從微觀上分析：下列說法正確的是______（填字母）。

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．水是由氫原子和氧原子構成的

C．每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構成的

（3）從符號上表示：電解水的化學方程式為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年年底，我國東北地區(qū)抗擊暴風雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用。其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK)。請回答：

(1)醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為

(2)醋酸鉀的相對分子質(zhì)量為 ，鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為 (保留一位小數(shù))。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學變化的是

A．羊毛織成藏毯 B．昆侖玉雕刻成印章 C．青棵釀成酒 D．牛角做成梳子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了研究可燃物的燃燒條件，某興趣小組同學用如圖所示裝置進行了實驗（白磷、紅磷均不超過綠豆大小，錐形瓶中的白磷A與紅磷C盡量拉開距離）。白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。

（1）寫出錐形瓶中發(fā)生的實驗現(xiàn)象：______________。

（2）結合本實驗目的，寫出燒杯70℃熱水的作用：______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年5月，中國首次海域天然氣水合物（可燃冰）試采成功�？扇急鶅α控S富，熱值高，燃燒后不產(chǎn)生任何殘渣，被稱作“未來的能源”。

（1）可燃冰通常出現(xiàn)在深海海底以下數(shù)百至一千多米的沉積層內(nèi)，據(jù)推測可能是地層斷裂導致氣體逸出，上升的氣流與海洋深處的冷水接觸而形成。基于以上信息可知，影響可燃冰形成的因素可能是氣源、壓強和________。

（2）可燃冰開采不當，會對地球環(huán)境帶來嚴重破壞，如大規(guī)模的海底滑坡、大量甲烷逃逸到大氣中等。甲烷氣體進入大氣會帶來嚴重的________，造成全球氣溫上升。

（3）現(xiàn)在普遍認為可燃冰的化學式是CH4·8H2O，請列式計算可燃冰中碳元素的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右下圖為干電池的結構示意圖，請利用所學知識完成下列問題。

（l）干電池中含有較多的碳粉和石墨，依據(jù)碳元素組成的物質(zhì)回答下列問題。

① 下列說法錯誤的是_____（填序號）。

A．石墨具有導電性 B．碳納米管是化合物 C．金剛石與C60中碳原子排列方式不同

② 冬天用木炭烤火容易產(chǎn)生_____（填化學式）使人中毒。

（2）把NH4Cl配制成溶液，并結合下表填空。

溶液

K2SO4溶液

NH4Cl溶液

氨水

K2CO3溶液

加人紫色石蕊溶液

紫色

紅色

藍色

藍色

① 通過觀察上表可知，NH4Cl溶液的pH_______（填“>”“<”或者“=”）7。

② 上表中屬于堿性氮肥的是________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】點燃20克含有O2、H2、N2的混合氣體，充分反應后生成18克水，則剩余氣體不可能是: ( )

A．2克N2 B．O2、N2的混合氣體

C．H2、N2的混合氣體 D．O2、H2、N2的混合氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構成冰的分子和構成水的分子具有（ ）

A．不同的性質(zhì) B．相同的性質(zhì) C．不同的化學性質(zhì) D．相同的化學性質(zhì)

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