實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸制取C02,某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種制取CO2的部分裝置(如圖).
(1)實(shí)驗(yàn)室制取C02的化學(xué)方程式為
 

(2)儀器A的名稱是
 
;
(3)圖1裝置的不規(guī)范之處是
 

(4)用圖2裝置C02時(shí),要使反應(yīng)停止,最簡(jiǎn)便的操作方法是
 

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),向盛有石灰石的試管中加入足量稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)石灰石表面僅有極少量氣泡產(chǎn)生,原因可能是
 
考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物和反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)儀器的圖象和用途判斷儀器名稱;
(3)根據(jù)裝置特點(diǎn)找出不規(guī)范之處;
(4)通過分離反應(yīng)物來停止反應(yīng);
(5)從反應(yīng)物的角度分析產(chǎn)生二氧化碳少的原因.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取C02用石灰石和稀鹽酸反應(yīng),化學(xué)方程式為:CaC03+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20,注意配平和氣體符號(hào);
(2)儀器A的名稱是:長(zhǎng)頸漏斗;
(3)從圖1裝置的看,鐵夾夾在試管的底部,應(yīng)該夾在試管的中上部;
(4)用圖2裝置C02時(shí),要使反應(yīng)停止,最簡(jiǎn)便的操作方法是關(guān)閉活塞,試管中的氣體排不出來,壓強(qiáng)增大,把鹽酸壓回長(zhǎng)頸漏斗,使固液分離,反應(yīng)停止;
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),向盛有石灰石的試管中加入足量稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)石灰石表面僅有極少量氣泡產(chǎn)生,原因可能是石灰石中碳酸鈣的含量過低或稀鹽酸的濃度過低.
故答案為:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
 (2)長(zhǎng)頸漏斗;
(3)鐵夾夾在試管的底部;
(4)關(guān)閉活塞;
(5)石灰石中碳酸鈣的含量過低或稀鹽酸的濃度過低.
點(diǎn)評(píng):此題綜合考查了實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置特點(diǎn),要根據(jù)已有知識(shí)進(jìn)行靈活運(yùn)用,只有這樣才能完整準(zhǔn)確的完成題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水,可以得到高濃度的燒堿溶液(含NaOH 35%~48%).某學(xué)習(xí)小組為了驗(yàn)證附近氯堿化工廠產(chǎn)生的NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了如下操作,請(qǐng)你參與計(jì)算:
(1)到工廠采集了電解槽中的NaOH溶液100g.NaOH中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示濃硫酸配制200g24.5%的稀硫酸,計(jì)算所取濃硫酸的體積(計(jì)算結(jié)果取整數(shù)).
(3)進(jìn)行中和測(cè)定,向采集到的溶液中逐滴加入所配制的稀硫酸,并不斷測(cè)定溶液的pH值,當(dāng)pH=7時(shí),消耗稀硫酸160g.通過計(jì)算判斷此時(shí)電解槽中NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn).

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掌握初中化學(xué)中物質(zhì)間反應(yīng)規(guī)律是繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)的必備知識(shí).在下列物質(zhì)中按要求選出能相互反應(yīng)的組合.(填物質(zhì)編號(hào)如“①⑥”,如有多種組合,組合間用分號(hào)“;”相隔)
①CO2            ②KNO3溶液    ③Ag    ④CuSO4溶液    ⑤稀H2SO4
⑥NaOH溶液      ⑦Fe           ⑧NaCl溶液
(1)常溫下能發(fā)生置換反應(yīng)的組合有
 

(2)常溫下能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的組合有
 

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工業(yè)煉鐵是把鐵礦石和焦炭等原料一起加入高爐,在高溫下通入空氣進(jìn)行一系列反應(yīng)把鐵還原出來.
(1)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)在高爐里反應(yīng)生成單質(zhì)鐵的化學(xué)方程式是:
 

(2)計(jì)算:
①Fe2O3的相對(duì)分子質(zhì)量是:
 

②1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦中,含氧化鐵的質(zhì)量是
 
t;
③上述赤鐵礦理論上可煉得含鐵96%的生鐵
 
t.(精確到0.1t)

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漢沽某中學(xué)初三化學(xué)興趣小對(duì)漢沽薊運(yùn)河水質(zhì)的狀況進(jìn)行了相關(guān)的研究調(diào)查.
(1)若要測(cè)定薊運(yùn)河水的酸堿度,最適宜的是
 
.(填字母)
A.紫色石蕊B.pH試紙C.無色酚酞
(2)在活動(dòng)中,某同學(xué)不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒汁呈酸性),很癢.用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是
 
.(填字母)
A.食醋B.汽水C.肥皂液
(3)通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水稱作
 
;取少量的薊運(yùn)河水于試管中加入適量的肥皂水后震蕩,若泡沫豐富且無浮渣,說明此水為
 

(4)為了研究水的組成,興趣小組做了電解水實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極產(chǎn)生的氣體體積與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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除去下列括號(hào)中的雜質(zhì),寫出化學(xué)方程式:HCl(H2SO4
 
;FeSO4(CuSO4
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)農(nóng)藥的敘述,不正確的是( 。
A、施用農(nóng)藥是最重要的作物保護(hù)手段
B、農(nóng)藥施用后,會(huì)通過農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移
C、農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥
D、為了減小污染,應(yīng)根據(jù)作物、蟲害和農(nóng)藥的特點(diǎn)按規(guī)定合理實(shí)施農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)名稱均書寫正確的是(  )
A、FeSO4:硫酸鐵
B、AlCl2:氯化鋁
C、NaCO3:碳酸鈉
D、ZnCl2:氯化鋅

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某同學(xué)在完成給試管中的液體加熱實(shí)驗(yàn)的過程中,發(fā)現(xiàn)試管破裂,請(qǐng)你幫他分析導(dǎo)致試管破裂有哪些原因?(至少答三點(diǎn))

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