【題目】下列4個(gè)圖象中,不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A、向一定質(zhì)量的氫 | B、向一定質(zhì)量的稀 | C、加熱一定質(zhì)量的 | D、將水通電電解一段時(shí)間 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】B
【解析】解:A、氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,隨著反應(yīng)進(jìn)行,硫酸鈉質(zhì)量增大,當(dāng)氫氧化鈉完全反應(yīng)后硫酸鈉質(zhì)量不再變化,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確; B、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,隨著反應(yīng)進(jìn)行,溶液質(zhì)量增大,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
C、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著反應(yīng)進(jìn)行,固體中錳元素質(zhì)量不變,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;
D、電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用電解水實(shí)驗(yàn)和金屬材料的選擇依據(jù),掌握電解水的實(shí)驗(yàn):A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑;黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣被認(rèn)為是最理想的清潔燃料,它與廣泛采用的化石燃料相比有什么優(yōu)點(diǎn)?(答兩點(diǎn)即可) a.;b. .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E、F、G、H、I九種物質(zhì),它們有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知B、F、H是黑色固體,I是紫紅色固體,A、D是無(wú)色溶液,C、E、G是無(wú)色氣體,反應(yīng)條件已忽略.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答問(wèn)題:
①C→H;
②C→G , 該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是;
③C+E→D , 該反應(yīng)的基本類型是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】含氟牙膏對(duì)牙齒有保護(hù)作用.一種氟原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為( )
A.7
B.9
C.10
D.19
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩種元素在元素周期表中的信息與氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)圖1方框的橫線上填的是 , 圖2橫線上的數(shù)字是 .
(2)氯原子的核電荷數(shù)為 , 該元素屬于(金屬,非金屬)元素,其相對(duì)原子質(zhì)量是 .
(3)氯原子在化學(xué)反應(yīng)中,該元素的原子易(得,失)個(gè)電子,變?yōu)?/span>離子(陰、陽(yáng)),離子符號(hào)是 .
(4)根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,不能直接獲得的信息是(填序號(hào)).
①核電荷數(shù) ②相對(duì)原子質(zhì)量 ③電子層數(shù) ④最外層電子數(shù)
(5)圖3是3~10號(hào)元素的部分信息,其中與氯元素化學(xué)性質(zhì)最相似的是元素.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性,在討論時(shí),有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”.就“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究中的( )
A.假設(shè)
B.實(shí)驗(yàn)
C.觀察
D.得出結(jié)論
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