A. | 蠟燭燃燒后質(zhì)量變小 | |
B. | 鎂條燃燒,生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大 | |
C. | 酒精敞口放置一段時間后質(zhì)量變小 | |
D. | 紙燃燒化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小 |
分析 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.這個規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律.由此可見,這個規(guī)律只使用于化學(xué)反應(yīng)中,而對于物理變化未必正確.由此出發(fā)不難解本題,只要不是化學(xué)變化現(xiàn)象就不能用質(zhì)量守恒定律來解釋.
解答 解:A、蠟燭燃燒時慢慢變短,生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項錯誤.
B、鎂帶燃燒時,固體物質(zhì)的質(zhì)量會增加,是因為鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,屬于化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項錯誤.
C、酒精揮發(fā)是物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋.
D、紙燃燒化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小,是因為生成的二氧化碳逸散,屬于化學(xué)變化,能用質(zhì)量守恒定律解釋,故選項錯誤.
故選C
點評 本題主要考查了質(zhì)量守恒定律這一定律的應(yīng)用范圍,要正確解答本題還需明確什么是物理變化什么是化學(xué)變化.要學(xué)好化學(xué),必須要牢固掌握一些基本的化學(xué)概念,打好基礎(chǔ)非常必要.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 油在鍋里著了火,蓋上鍋蓋--隔絕氧氣 | |
B. | 森林滅火時,設(shè)置隔離帶--隔絕可燃物 | |
C. | 鎂條在酒精燈上點燃--提高著火點 | |
D. | 家具起火,用水撲滅--降低溫度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 | |
B. | 溶液中可以有多種溶質(zhì) | |
C. | 恒溫蒸發(fā)硝酸鉀的不飽和溶液后仍無固體析出,則此時的溶液一定是不飽和的 | |
D. | 飽和溶液一定是濃溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL | 分子間有間隔 |
B | 氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
C | 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 原子的最外層電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
D | 銅塊在空氣中不燃燒,納米銅在空氣中可以燃燒 | 物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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