結(jié)合下圖回答制取氧氣及驗證氧氣性質(zhì)實驗的有關(guān)問題。

(1)儀器a的名稱是__ _;

(2)加熱KMnO4或KClO3與MnO2混合物制氧氣時,選用的發(fā)生裝置是___;

(3)用H2O2溶液和MnO2制取氧氣的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為____;

(4)完成圖C所示實驗時,為避免集氣瓶底炸裂,可預(yù)先在集氣瓶中放__ _。


酒精燈_A  2H2O22H2O+O2↑  水或細(xì)沙_


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


1806年,英國化學(xué)家戴維用電解法從蘇打中得到一種新的金屬,他對新金屬做了如下實驗:取一塊金屬,用小刀切下一小塊,把這一小塊金屬投入水中,它浮在水面上,并與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),放出氣體。此金屬在水面上急速轉(zhuǎn)動,發(fā)出嘶嘶聲,并立刻熔化成一個閃亮的銀白色小球,過一會兒小球逐漸變小,最后完全消失。  

請你閱讀后歸納出這種金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),并說明反應(yīng)中是否有能量變化。

(1)物理性質(zhì):__ _;

(2)化學(xué)性質(zhì):__ __;

(3)能量變化:__ __。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人體必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等.它們在人體內(nèi)雖然含量少,但對健康至關(guān)重要.

(1)圖1是氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其最外層電子數(shù)是      

(2)從圖2可知硒元素的原子序數(shù)為       ;

(3)加碘鹽所含KIO3中的I的化合價是      

(4)寫出化學(xué)符號:①氟離子     ;②三個鐵原子      ;③碘單質(zhì)(雙原子分子)      ;

(5)葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)由    種元素組成,其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為       

(6)硫酸亞鐵是一種補鐵劑,寫出一個由鐵單質(zhì)獲得硫酸亞鐵的化學(xué)方程式:             

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


冰島南部的格里姆火山于2011年5月21日接連兩次爆發(fā),巖漿融化冰蓋引發(fā)的洪水以及火山噴發(fā)釋放出的大量氣體、火山灰對航空運輸、氣候和人體健康均受到長期影響。

(1)火山爆發(fā)時,巖漿中含有硫的物質(zhì)燃燒,導(dǎo)致空氣中帶有一股刺激性氣味的氣體,該氣體是__ __,這種氣體若遇到雨水,極易形成硫酸型的酸雨,寫出其形成該酸雨過程的化學(xué)方程式__ __(寫出一個即可)。

(2)火山爆發(fā)后,迫使大量航班停飛,嚴(yán)重影響人們的出行。其原因是火山的爆發(fā)增加空氣中的__ _(填污染物名稱)。

(3)火山的爆發(fā),不僅造成了空氣污染,還造成__ __污染,治理這些污染,必須依靠化學(xué)知識和原理。下列治理空氣污染的方法和做法中可行的是____(填序號)。

①實施綠化工程,防治揚塵污染、谑褂们鍧嵞茉础、鄯诸惢厥绽⒙短旆贌

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是(  )

A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱

C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片

D.停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化只涉及物理變化的是

A.食物腐敗        B.干冰升華       C.鋼鐵生銹         D.葡萄釀酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于空氣的說法中錯誤的是

A.空氣是人類寶貴的自然資源           B.空氣中的氮氣可用于醫(yī)療手術(shù)

C.空氣中的稀有氣體常用作滅火劑       D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2014年3月22日是第二十二個“世界水日”,它的主題是“水與能源”。關(guān)于水的知識有下列話題,請按要求填空:

(1)水是生命的源泉.生活中所用的自來水屬于              (填“混合物”或“純凈物”)。自來水生產(chǎn)過程中,可用                   方法除去水中不溶性雜質(zhì)。

(2)生活常用                   的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒。

(3)電解水的化學(xué)方程式                               ;水和雙氧水都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是                                          。

(4)在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑,實驗室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時,可能涉及以下操作:

①上圖操作中有錯誤的是                (填序號)。

②改正錯誤后,表示正確的操作順序是                 (填序號)。

  A. ⑤②①③④    B. ⑤①②③④   C. ⑤③②④①   D. ⑤③①④②  

③玻璃棒在該實驗中所起的作用是                                  。

④若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%蔗糖溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液方法有                                 、                              。(寫出兩種)

(5)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是

                    (填序號)。

   A.大量使用化肥農(nóng)藥                  B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

   C.使用含磷洗衣粉                    D.生活污水直接排放

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是()

A.t1 ℃時,甲和乙的飽和溶液升溫到t2 ℃時仍是飽和溶液

B.t1 ℃時,甲和乙各30 g分別加入100 g水中,充分溶解,均形成飽和溶液

C.t2 ℃時,甲和乙的飽和溶液各100 g,其溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D.t2 ℃時,在100 g水中加入60 g甲,充分溶解,形成不飽和溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案