某化學(xué)小組同學(xué)利用下圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件。

  

          

步驟

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①

點(diǎn)燃酒精燈加熱

無(wú)現(xiàn)象

可燃物燃燒需要        

②

蓋滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到常溫

③

打開(kāi)K，向球形管中通入氧氣

無(wú)現(xiàn)象

可燃物燃燒需要          

④

                      

                    

可燃物燃燒需要同時(shí)具備上述兩個(gè)條件才能發(fā)生

實(shí)驗(yàn)時(shí)要先檢查裝置氣密性，填裝藥品，并設(shè)法將整個(gè)裝置充滿(mǎn)氮?dú)�。若要求�?shí)驗(yàn)過(guò)程中不得拆、裝儀器，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)后續(xù)的實(shí)驗(yàn)步驟，并按要求填表。

   （1）裝置C在步驟②中的作用是                                 

   （2）用化學(xué)原理解釋下列詞語(yǔ)：釜底抽薪                         

                                     鉆木取火                         

步驟

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①

點(diǎn)燃酒精燈加熱

無(wú)現(xiàn)象

可燃物燃燒需要  氧氣      

②

蓋滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到常溫

 

③

打開(kāi)K，向球形管中通入氧氣

無(wú)現(xiàn)象

可燃物燃燒需要 溫度達(dá)到著火點(diǎn)

④

 點(diǎn)燃酒精燈加熱，繼續(xù)通氧氣 

木炭燃燒，澄清的石灰水變渾濁(2分)

可燃物燃燒需要同時(shí)具備上述兩個(gè)條件才能發(fā)生

⑴防止D中的液體直接流入球形管中，使之炸裂(2分)

 （2）清除可燃物     使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

硫酸銅是生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，下面是某學(xué)習(xí)小組展開(kāi)的探究實(shí)錄：
Ⅰ、硫酸銅的制備
（1）某學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用銅屑、稀硫酸為原料制備硫酸銅．其原理是在高溫條件下將銅粉反復(fù)灼燒，使銅充分氧化成氧化銅，再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng)制備硫酸銅，請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
、
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
；
（2）通過(guò)查閱資料，同學(xué)們找到了一種工業(yè)制備硫酸銅晶體（CuSO4?xH2O）的流程，具體如下：將銅絲放到稀硫酸中，控溫在50℃．加入10%的H2O2，反應(yīng)0.5h后，升溫到60℃，持續(xù)反應(yīng)1h后，過(guò)濾、蒸發(fā)、降溫結(jié)晶等，用少量95%的酒精淋洗后晾干，得CuSO4?5H2O．
①寫(xiě)出該工藝流程生成CuSO4的化學(xué)方程式
Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O
Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O
；
②在上述生產(chǎn)過(guò)程中，控制溫度在50℃和60℃加熱的原因?yàn)?!--BA-->
防止H2O2受熱分解
防止H2O2受熱分解
，
③上述生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)有
耗能少
耗能少
（寫(xiě)出一種即可）；
④在過(guò)濾時(shí)，采用了右圖所示的裝置，你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)是
加快過(guò)濾的速度
加快過(guò)濾的速度
；
Ⅱ、硫酸銅的應(yīng)用及相關(guān)實(shí)驗(yàn)
（1）波爾多液是用硫酸銅和石灰乳配成的一種天藍(lán)色、粘稠的懸濁液，其有效成分是Cu4（OH）6SO4，其中銅元素的化合價(jià)為
+2價(jià)
+2價(jià)
，該化學(xué)式可以寫(xiě)成鹽和堿的形式
CuSO4?3Cu（OH）2
CuSO4?3Cu（OH）2
，其殺菌機(jī)理可看作是Cu2+使病原菌失去活性，這說(shuō)明病原菌的主體是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
（填一種有機(jī)物名稱(chēng)）．
（2）為驗(yàn)證Al的化學(xué)性質(zhì)比銅活潑，小怡做了以下實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象如下表：
Al片（未打磨） Al片（打磨）
CuSO4溶液
（5%，5mL）		 無(wú)變化，數(shù)小時(shí)后鋁片上附有極少氣泡，幾乎無(wú)紅色物質(zhì) 極少氣泡，附著極少紅色物質(zhì)，持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間
CuSO4溶液
（10%，5mL）		 無(wú)變化，數(shù)小時(shí)后鋁片附有稍多氣泡，僅有極少紅色斑點(diǎn) 稍多氣泡，附著極少（多于5%）紅色物質(zhì)，持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間
CuCl2溶液
（5%，5mL）		 多量氣泡，迅速出現(xiàn)紅色物質(zhì)，很快溶液變成無(wú)色，且溫度升高 更多量氣泡，迅速出現(xiàn)紅色物質(zhì)，很快溶液變成無(wú)色，且溫度升高
認(rèn)真分析上表，回答下列問(wèn)題：
①鋁和銅鹽溶液反應(yīng)速率與
鋁片是否打磨
鋁片是否打磨
、
硫酸銅溶液的濃度
硫酸銅溶液的濃度
和
不同的銅鹽
不同的銅鹽
有關(guān)，同時(shí)說(shuō)明銅鹽溶液中的Cl-能
加快
加快
（填“加快”或“抑制”）反應(yīng)速率，若實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有CuCl2溶液，則可以在CuSO4溶液中加入少許
鹽酸
鹽酸
（填物質(zhì)名稱(chēng)），以使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更為明顯；
②該反應(yīng)過(guò)程要
放熱
放熱
（填“吸熱”或“放熱”）．經(jīng)檢驗(yàn)，產(chǎn)生的氣體是一種能燃燒的單質(zhì)，該氣體是
H2
H2
（填化學(xué)式）；
Ⅲ、硫酸銅晶體（CuSO4?xH2O）中結(jié)晶水（xH2O）含量的測(cè)定
在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)小組取12.5g硫酸銅晶體（CuSO4?xH2O）進(jìn)行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制成固體質(zhì)量-溫度的關(guān)系如下圖．

（1）在加熱過(guò)程中，隨著水分的蒸發(fā)，固體顏色將由藍(lán)色逐漸變?yōu)?!--BA-->
白
白
色，最終變?yōu)楹谏?BR>（2）寫(xiě)出固體質(zhì)量由10.7g變?yōu)?.9g時(shí)的化學(xué)方程式
CuSO4?xH2O
  △  
.
 
CuSO4+xH2O↑
CuSO4?xH2O
  △  
.
 
CuSO4+xH2O↑
；
（3）650℃以上時(shí)，硫酸銅固體就會(huì)發(fā)生分解，生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2↑
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2↑
；
（4）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計(jì)算CuSO4?xH2O中的CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（要求：根據(jù)x的值進(jìn)行計(jì)算，CuSO4的相對(duì)分子質(zhì)量：160，H2O的相對(duì)分子質(zhì)量：18）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）B處放置滴有酚酞溶液的濾紙，用注射器注入少量濃氨水．一段時(shí)間后，觀察到B處的現(xiàn)象是
 
．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子的性質(zhì)是
 
．
（2）A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水．
實(shí)驗(yàn)記錄：
①使裝置內(nèi)充滿(mǎn)氮?dú)猓?br />②在B處點(diǎn)燃酒精燈，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁；熄滅酒精燈；關(guān)閉K（其目的是
 
）．
③待裝置冷卻至室溫，取下注射器，吸入過(guò)氧化氫溶液，插入膠塞，注入液體，同時(shí)打開(kāi)K，A處產(chǎn)生氣體，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁．
④在B處點(diǎn)燃酒精燈，觀察到
 
．
此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年北京市西城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）B處放置滴有酚酞溶液的濾紙，用注射器注入少量濃氨水。一段時(shí)間后，觀察到B處的現(xiàn)象是     。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子的性質(zhì)是     。

（2）A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水。

實(shí)驗(yàn)記錄：

①使裝置內(nèi)充滿(mǎn)氮?dú)�。②在B處點(diǎn)燃酒精燈，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁；熄滅酒精燈；關(guān)閉K（其目的是     ）。③待裝置冷卻至室溫，取下注射器，吸入過(guò)氧化氫溶液，插入膠塞，注入液體，同時(shí)打開(kāi)K，A處產(chǎn)生氣體，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁。④在B處點(diǎn)燃酒精燈，觀察到     。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明      。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）B處放置滴有酚酞溶液的濾紙，用注射器注入少量

濃氨水。一段時(shí)間后，觀察到B處的現(xiàn)象是     。

此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子的性質(zhì)是     。

（2）A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水。

實(shí)驗(yàn)記錄：

①使裝置內(nèi)充滿(mǎn)氮?dú)�。②在B處點(diǎn)燃酒精燈，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁；熄

滅酒精燈；關(guān)閉K（其目的是     ）。③待裝置冷卻至室溫，取下注射器，吸入過(guò)氧

化氫溶液，插入膠塞，注入液體，同時(shí)打開(kāi)K，A處產(chǎn)生氣體，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁。④在B處點(diǎn)燃酒精燈，觀察到     。

此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)樹(shù)人學(xué)校中考化學(xué)沖刺試卷（四）（解析版） 題型：解答題

硫酸銅是生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，下面是某學(xué)習(xí)小組展開(kāi)的探究實(shí)錄：
Ⅰ、硫酸銅的制備
（1）某學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用銅屑、稀硫酸為原料制備硫酸銅．其原理是在高溫條件下將銅粉反復(fù)灼燒，使銅充分氧化成氧化銅，再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng)制備硫酸銅，請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式______ 2CuO

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