足量的鎂、鐵、鋅三種金屬分別跟10克等濃度稀硫酸反應(yīng)，充分反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系應(yīng)為下圖中的（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：依據(jù)氫氣的質(zhì)量來自“10克等濃度稀硫酸”，因?yàn)橄×蛩岬馁|(zhì)量相同，則氫氣的質(zhì)量相同；依據(jù)三種金屬的活動性對反應(yīng)速度進(jìn)行分析探討即可．
解答：解：
因?yàn)闅錃獾馁|(zhì)量來自“10克等濃度稀硫酸”，因?yàn)橄×蛩岬馁|(zhì)量相同，則氫氣的質(zhì)量相同；根據(jù)Mg、Zn、Fe三種金屬的活動性順序是Mg＞Zn＞Fe，所以與相同濃度的稀硫酸反應(yīng)時反應(yīng)最快的金屬是鎂，表現(xiàn)在圖象中應(yīng)該是斜率最大的物質(zhì)，其次為鋅；
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的有關(guān)問題，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序的意義以及實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的相關(guān)問題進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)所學(xué)初中化學(xué)知識，用化學(xué)式填寫下列空格：
①鉛蓄電池中的酸
 
；
②具有強(qiáng)烈腐蝕性的苛性鈉
 
；
③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于降低土壤酸性的一種堿
 
；
④胃液里的一種酸
 
；
⑤生石灰
 

⑥石灰石
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過兩個月的化學(xué)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是（　　）
A、合成新物質(zhì)
B、物體的運(yùn)動形式
C、治理環(huán)境污染
D、尋找新能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下例圖示操作中，正確的是（　�。�
A、
傾倒液體
B、
點(diǎn)燃酒精燈
C、
用滴管滴加試液
D、
給液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氘和氚是核聚變的原料（氘、氚原子核內(nèi)都只有1個質(zhì)子，但含不同數(shù)目的中子），發(fā)生聚變后，氘、氚原子核轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぴ雍耍鶕?jù)以上敘述，下列說法正確的是（　�。�
A、核聚變是化學(xué)變化
B、氘原子和氚原子屬于不同種元素的原子
C、氘原子和氚原子是氫元素的兩種不同原子
D、氘原子和氚原子的相對原子質(zhì)量相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類正確的是（　　）
A、空氣、糖水、一氧化碳、鐵粉
B、空氣、礦泉水、紅磷、高錳酸鉀
C、空氣、氮?dú)�、氫氣、澄清石灰�?/span>
D、空氣、冰水混合物、金剛石、氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　�。�
A、鋅比鐵活潑，但把鋅鍍在鐵表面能防止鐵生銹
B、鈦和鈦合金是制飛機(jī)和輪船的理想材料
C、鋁是地殼中含量最多的金屬元素
D、金屬回收可以節(jié)約金屬資源，但不可以節(jié)約冶煉金屬消耗的能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向量筒內(nèi)注入水，初次視線與凹液面的最低處相平時讀數(shù)為a毫升，倒出部分水以后，俯視讀數(shù)為b毫升，則測出水的體積為（　　）
A、（a-b）mL
B、大于（a-b）mL
C、小于（a-b）mL
D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：
（1）操作①②③都要用到得一種玻璃儀器是
 
；
（2）操作②中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是
 
（填序號）．
（3）操作③中，當(dāng)蒸發(fā)皿中
 
時，停止加熱．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的產(chǎn)率，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率較低，其可能原因是
 
（填序號）．
A．過濾時濾紙有破損
B．溶解含有泥沙的粗食鹽時，加入的水量不足
C．蒸發(fā)時有固體濺出
D．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕．

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同步練習(xí)冊答案