【題目】小明同學(xué)做了“給液體加熱”的實驗后,發(fā)現(xiàn)試管底部有裂紋,請你幫助小明分析導(dǎo)致試管有裂紋的可能原因(答出兩點即可,試管本身質(zhì)量問題不考慮):; .
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示A﹣G是初中常見的物質(zhì).圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A是人體中胃液里含有的酸,D是赤鐵礦的主要成分,G是最輕的氣體,B、C、D是氧化物.試回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式; C , E;
(2)足量的A與D反應(yīng)的現(xiàn)象;
(3)F轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的前提.以下實驗操作正確的是()
A.用手拿著試管放在酒精燈上加熱
B.稱取易潮解的藥品(如燒堿)時要墊上紙片
C.點燃一氧化碳?xì)怏w前,應(yīng)先檢查氣體的純度
D.實驗結(jié)束后,剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生測定的下列數(shù)據(jù)中,不合理的是()
A.用10mL量筒取了7.4mL水
B.用托盤天平稱得某小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7g
C.用測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%
D.用pH試紙測得某次酸雨的pH約為6.5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究的意義是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要而有效的學(xué)習(xí)方式.它包括:①“建立假設(shè)”②“交流評價”③“獲得結(jié)論”④“提出問題”⑤“收集證據(jù)”等基本環(huán)節(jié).合理的探究順序是()
A.①②③④⑤
B.④⑤①②③
C.④①⑤③②
D.①④⑤②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請你判斷下面所列舉的生活事實與化學(xué)密切相關(guān)的是()
(1)節(jié)日慶典燃放禮花;(2)汽車為人們交通提供便利條件;(3)五彩繽紛的硬塑玩具代替了原始的木制兒童積木;(4)當(dāng)你走進(jìn)麥當(dāng)勞,各式冰激凌奶卷使你駐足;(5)“巨能鈣”“蓋中鈣”“鈣力奇”各種補(bǔ)鈣產(chǎn)品紛紛問世
A.(1)(5)
B.(1)(3)(5)
C.(1)(4)(5)
D.(1)(2)(3)(4)(5)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一種牙膏側(cè)面的標(biāo)簽如圖:
(1)單氟磷酸鈉的化學(xué)式是Na2PO3F,若該牙膏中的含氟量為0.19%,這里標(biāo)明的氟的含量是指 .
A.氟分子
B.氟元素
C.氟原子
(2)該支牙膏含氟的質(zhì)量為g.
(3)若此牙膏中只有單氟磷酸鈉含氟,則這支牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留2位小 數(shù).)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們生活在五彩繽紛的世界里,以下色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是( )
A.雨后彩虹
B.彩色圖畫
C.夜晚霓虹燈
D.節(jié)日焰火
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