【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用KC1O3制O2,可選用上述_____(填編號(hào))作為發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)根據(jù)B裝置的適用條件改進(jìn)后得到C裝置。B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,下列實(shí)驗(yàn)室氣體的制取可選用上圖中C、E作為氣體制取裝置的是(填編號(hào))_____。
①用大理石與稀鹽酸混合制二氧化碳
②用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
③用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的情況下制CH4
(3)F裝置從a、b中某一個(gè)接口進(jìn)氣,可以代替D、E裝置收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出。為了檢驗(yàn)F裝置的氣密性,某同學(xué)對(duì)裝置進(jìn)行了如圖所示的處理,檢查氣密性的方法是;先b端導(dǎo)管口放入水中,然后_____,再用_____,觀察b端水中管口是否有氣泡冒出。
【答案】A ② a端關(guān)閉 用手或熱毛巾捂住集氣瓶
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A;
氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(2)B裝置中發(fā)生的反應(yīng)為過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
C裝置適用于固液不加熱反應(yīng)制取氣體,E裝置是向下排空氣法收集氣體,適用于密度比空氣小的氣體。
①用大理石與稀鹽酸混合制二氧化碳,大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置可用C,但是二氧化碳的密度比空氣大,不能用E裝置收集,不符合題意;
②用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,屬于固液不加熱反應(yīng),且氫氣的密度比空氣小,可以用CE裝置作為制取裝置,符合題意;
③用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的情況下制CH4,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),不能用裝置C制取,甲烷的密度比空氣小,可用E裝置收集,不符合題意。
故選②;
(3)檢查裝置的氣密性,首先使裝置處于密封狀態(tài),故先b端導(dǎo)管口放入水中,然后a端關(guān)閉,再用手或熱毛巾捂住集氣瓶,如果氣密性良好,集氣瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大,在壓強(qiáng)差的作用下,氣體從b端水中管口冒出。故填:a端關(guān)閉;用手或熱毛巾捂住集氣瓶。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)信息,按要求填空:
(1)又名磁性氧化鐵,是一種黑色的晶體,因其溶于稀硫酸既得到亞鐵鹽又得到鐵鹽,故可把其化學(xué)式改寫(xiě)成的形式。寫(xiě)出與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。瀝青鈾礦的主要成份為,溶于稀硫酸的反應(yīng)為,的化學(xué)式也可改寫(xiě)成____________的形式。
(2)從含硫化亞銅(Cu2S)的銅礦石中煉出銅的方法有多種。其中一種是:①先將該礦石通空氣高溫煅燒,生成兩種常見(jiàn)氧化物。②將焙燒過(guò)的礦石上加上適量的未經(jīng)焙燒過(guò)的銅礦石,混合均勻后隔絕空氣再進(jìn)行高溫煅燒,結(jié)果得到金屬銅和一種有刺激性氣味的氣體。寫(xiě)出上述反應(yīng)的方程式:①____________,②________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從某廢舊電子產(chǎn)品中可以提煉貴重金屬,并得到硫酸銅溶液。其工藝流程如圖所示:
(1)圖中“操作”的名稱是_____ 。
(2)寫(xiě)出所得貴重金屬中任意一種成分的化學(xué)式________。
(3)寫(xiě)出①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______ ( 任寫(xiě)一種);該反應(yīng)的基本類型為__ 。
(4)寫(xiě)出②中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是硝酸鉀和氯化銨在不同溫度時(shí)的溶解度。分析表中數(shù)據(jù),回答問(wèn)題。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | |
溶解度/g | 硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 |
氯化銨 | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 |
(1)上圖中,甲可表示___(填化學(xué)式)的溶解度曲線。
(2)40℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的是__(填化學(xué)式)。
(3)20℃時(shí),按下圖所示操作,B中溶液的溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);C中的溶液是__(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(4)60℃時(shí),將兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別加熱蒸發(fā)10g水后,再恢復(fù)到60℃,剩余溶液的質(zhì)量:硝酸鉀溶液__(填“>”“<”或“=”)氯化銨溶液。
(5)室溫下,將盛有硝酸鉀的飽和溶液的試管放入盛有水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的硝酸銨并攪拌,試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是
A.某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,將100g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,共生成16 g二氧化碳
B.某硝酸銨(NH4NO3)樣品(雜質(zhì)不含氮)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則樣品中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%
C.某種金屬和鐵的混合物5.6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng),生成0.21 g氫氣,則該種金屬可能是鎂
D.若SO2和SO3中氧元素的質(zhì)量相等,則SO2和SO3兩種物質(zhì)的質(zhì)量比一定為4 : 5
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下。下列說(shuō)法不正確的是
溫度 | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度/g | K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 |
A.碳酸鉀溶液中的溶劑是水
B.甲是硝酸鉀的溶解度曲線
C.t1℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度相等
D.t1℃應(yīng)在50℃~60℃之間
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁 4 種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.a 的數(shù)值是 4
B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的乙和丙的質(zhì)量比為 3:5
D.丁可能是該反應(yīng)的催化劑
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A. 點(diǎn)燃酒精燈B. 稀釋濃硫酸
C. 測(cè)溶液的pHD. 制取氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A.用赤鐵礦煉鐵 還原反應(yīng)
B.用鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡除鐵銹復(fù)分解反應(yīng)
C.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣分解反應(yīng)
D.熟石灰處理硫酸廠的污水復(fù)分解反應(yīng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com