17．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，有以下操作：（1）加熱（2）檢查裝置的氣密性（3）裝藥（4）用排水集氣法收集氣體（5）從水槽中取出導(dǎo)管（6）熄滅酒精燈（7）連接儀器，正確的順序是（　　）
A．（7）（2）（3）（1）（4）（5）（6）B．（7）（2）（3）（1）（4）（6）（5）C．（7）（3）（2）（1）（4）（5）（6）D．（7）（3）（2）（1）（4）（6）（5）

分析 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟分，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟：可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”．

解答 解：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的口訣：“查裝定點(diǎn)收移熄”，所以正確的順序是（7）連接儀器、（2）檢查裝置的氣密性、（3）裝藥、（1）加熱、（4）用排水集氣法收集氣體、（5）從水槽中取出導(dǎo)管（6）熄滅酒精燈．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 掌握正確氧氣的操作步驟，可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”，了解各個(gè)步驟中的注意事項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．量取一定量的液體藥品要用量筒，它一般與膠頭滴管一起配套使用更準(zhǔn)確方便．眼睛要與凹液面最低處保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各物質(zhì)無(wú)論以何種比例混合，其氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是（　�。�
A．HClO4、KClO3B．KClO、KClC．NaClO、KClD．NaCl、KC1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．氧氣和二氧化碳均為我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的兩種物質(zhì)，為了區(qū)別氧氣和二氧化碳，請(qǐng)分別寫(xiě)出檢驗(yàn)他們的辦法，檢驗(yàn)氧氣把燃著的小木條伸入氣體中木條燃燒更旺，檢驗(yàn)二氧化碳通入澄清石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題．

（1）某課外小組，利用上圖提供的部分裝置，制取氣體．
①如圖儀器a的名稱(chēng)為，制取和收集氧氣可選用裝置為E（填序號(hào)，下同）C或D
②實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過(guò)氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的裝置為（填序號(hào)）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于碳單質(zhì)用途的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用活性炭做冰箱除臭劑B．用焦炭冶煉生鐵
C．用碳粉和鉛可制成筆芯D．用石墨可做干電池的電極

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．一定量的碳和氧氣放入一密閉容器中燃燒，待氧氣耗盡時(shí)，得到5g氣體．將該氣體通過(guò)足量石灰水后，氣體剩余2.8g．試計(jì)算反應(yīng)前密閉容器中氧氣的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列反應(yīng)既既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)是（　�。�
A．磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷B．碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳
C．乙炔+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳D．以上都是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．為了測(cè)定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)中不含銅、鋅元素，雜質(zhì)不溶于水，不與其它物質(zhì)反應(yīng)，受熱也不分解），某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是40g；
（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；
（3）根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{65}{x}=\frac{2}{0.4g}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案