化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.為治理霧霾,禁止使用化石燃料

B.變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油

C.城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保

D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年山東省樂(lè)陵市中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖中獲取的信息不正確的是

A.圖①分子中兩種原子的個(gè)數(shù)比為1︰2

B.圖②對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是單質(zhì)

C.反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變

D.兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為1︰2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:[中學(xué)聯(lián)盟]江蘇省句容市行香中學(xué)2017屆九年級(jí)5月調(diào)研化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列詩(shī)句中的“煙”與紅磷燃燒產(chǎn)生的白“煙”意義不同的是

A. 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A B. 南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中

C. 暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙 D. 九重城闕煙塵生,千乘萬(wàn)騎西南行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2017屆九年級(jí)中考模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理正確的是( )

A. 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

B. 溶液中有晶體析出時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

C. 堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性

D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2017屆九年級(jí)中考模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A. 取用大理石 B. 加熱液體

C. 測(cè)定溶液pH D. 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省馬鞍山市校2017屆九年級(jí)下學(xué)期摸底模擬考試化學(xué)試卷 題型:探究題

下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常見(jiàn)的裝置(其中G、I為干燥裝置),根據(jù)裝置回答下列問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱______.

(2)用B裝置制取的某氣體可使帶火星的木條復(fù)燃,請(qǐng)寫出用B裝置制取該氣體的化學(xué)方程式______.

(3)現(xiàn)用C裝置收集到一瓶無(wú)色無(wú)味的氣體,欲檢驗(yàn)其是否為CO2的方法是______;若改用F裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)通入.

(4)常溫下,氨氣(NH3)是一種有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小,溶液呈堿性.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的原理是NH4C1(固)與Ca(OH)2(固)混合共熱.選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_______ ,F(xiàn)要制得干燥的氨氣,可將氣體通過(guò)___________(填裝置序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省馬鞍山市校2017屆九年級(jí)下學(xué)期摸底模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

Si3N4陶瓷是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料,耐高溫,具有較好的機(jī)械強(qiáng)度,可以用來(lái)制造柴油機(jī)。在Si3N4中,N的化合價(jià)為-3,則Si的化合價(jià)是

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西省柳州市區(qū)2017屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

已知NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.某種混合氣體中可能含有N2、HCl、CO,將混合氣體依次通過(guò)NaHCO3溶液和灼熱的CuO,氣體體積無(wú)變化但是有紅色物質(zhì)生成;再通過(guò)NaOH溶液,氣體體積明顯減;將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅(假設(shè)每步吸收都是完全的),則下列說(shuō)法中正確的是:

A. 一定有CO和HCl,肯定無(wú)N2 B. 一定有CO和N2,可能有HCl

C. 一定有CO和HCl,可能有N2 D. 一定有CO和N2,肯定無(wú)HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市路南區(qū)2017屆九年級(jí)中考二模理綜化學(xué)試卷 題型:探究題

常溫下,銅制品生銹可生成綠色的銅綠。興趣小組同學(xué)進(jìn)行了下列相關(guān)探究。

探究一:甲組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究銅片生銹的必要條件。

【猜想】常溫下,銅生銹可能與氧氣、二氧化碳、水蒸氣有關(guān)。

【實(shí)驗(yàn)】利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察一個(gè)月。

他們觀察到只有實(shí)驗(yàn)①中銅片表面生銹,實(shí)驗(yàn)②、③、④中銅片始終無(wú)明顯變化。

【解釋與結(jié)論】

(1)試管中的蒸餾水要預(yù)先煮沸,其目的是___________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)④中氫氧化鈉溶液的作用是____________________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)得出“銅生銹一定與二氧化碳有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是________(填序號(hào))。

(4)由上述實(shí)驗(yàn)推知,銅生銹的條件是與氧氣、水蒸氣、二氧化碳同時(shí)接觸。

【反思與評(píng)價(jià)】

(5)在做猜想與假設(shè)時(shí),同學(xué)們認(rèn)為銅生銹與氮?dú)鉄o(wú)關(guān),其理由是_________。

(6)欲進(jìn)一步證明銅綠中含有碳酸鹽,所需的試劑是________________。

探究二:乙組同學(xué)探究加熱銅綠會(huì)生成什么物質(zhì)。

他們與老師一起進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到試管口有無(wú)色液體產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁。實(shí)驗(yàn)完成后,試管內(nèi)固體由綠色變?yōu)楹谏?/p>

(7)他們經(jīng)過(guò)討論,猜想黑色固體可能是氧化銅或者是炭粉,或者是二者的混合物。乙組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),取少量黑色固體于試管中,____________(填實(shí)驗(yàn)操作以及現(xiàn)象),證明只有氧化銅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

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