以食鹽為原料進(jìn)行生產(chǎn)并綜合利用的某些過(guò)程如下圖所示:

⑴為除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2和Na2SO4雜質(zhì),加入下列3種過(guò)量試劑的順序依次是(填序號(hào))        ;   
A.Na2CO3            B.NaOH         C.BaCl2
⑵將濾液的pH調(diào)至中性應(yīng)加入的試劑是       ;操作a的名稱是     ;
⑶流程中所得飽和食鹽水可用于制取純堿等產(chǎn)品,其主要反應(yīng)原理:
NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl ,2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑,若向分離出NaHCO3晶體后的母液中加入過(guò)量生石灰,則可獲得一種可以循環(huán)使用的物質(zhì),其化學(xué)式是           ;
⑷該流程的主要產(chǎn)品純堿在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用,試舉一例:              
(1)BCA 或 CBA 或    CAB  (2)稀鹽酸   蒸發(fā)   
(3)NH3    (4)用于洗滌劑的生產(chǎn)等(合理均可)

試題分析:(1)由于鋇離子有毒必須除掉,所以碳酸鈉一定要加在氯化鋇后面,所以順序有兩種BCA 或 CBA;⑵濾液中氫氧化鈉和碳酸鈉是過(guò)量的,顯堿性,所以pH值調(diào)為中性應(yīng)加入鹽酸,操作A為蒸發(fā);⑶由題可知,分離出NaHCO3晶體后的母液中含有的物質(zhì)是氯化銨,加入生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和氯化銨反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣;⑷純堿用途較為廣泛,可以用來(lái)制造玻璃,用于洗滌劑的生產(chǎn)等。
點(diǎn)評(píng):此題是關(guān)于粗鹽提純方面的題目,屬于中考的熱點(diǎn)題目,可在選擇題、填空題中出現(xiàn),考查形式較為靈活,注意仔細(xì)審題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖中的A~I(xiàn)表示幾種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、D、I是氧化物,I中兩種元素質(zhì)量之比為3:4;B元素在地殼中的含量位居第三;C由三種元素組成;G為紫紅色。圖中“—— ”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

(1)寫出G的化學(xué)式          ;E的化學(xué)式             。
(2)寫出B A反應(yīng)的化學(xué)方程式                      。
(3)反應(yīng)①、②和③的基本反應(yīng)類型相同,該基本反應(yīng)類型是         
(4)寫出H與D反應(yīng)的化學(xué)方程式                       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列鑒別方法或現(xiàn)象、結(jié)論正確的是   
 
鑒別對(duì)象
方法、現(xiàn)象、結(jié)論
A
硬水和軟水
分別加入肥皂水,泡沫少,無(wú)垢狀物的為硬水
B
一氧化碳和二氧化硫
分別聞氣味,有刺激性氣味的是一氧化碳
C
淀粉和葡萄糖
分別滴加碘水,呈現(xiàn)藍(lán)色的是淀粉
D
鐵和銅
分別通電,不能導(dǎo)電的黃銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上得一項(xiàng)重大突破,對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨的工藝流程圖如下:

(1)流程中生成的氨氣,在農(nóng)業(yè)上是合成      肥(填化肥的種類)的原料。
(2)制取氫氣的反應(yīng)過(guò)程為:。
上述兩個(gè)化學(xué)方程式中表現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是             (填化學(xué)式)。
(3)原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸氣,反應(yīng)前要凈化。凈化過(guò)程中所用兩種試劑的先后順序?yàn)?u>                                            。
(4)寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式                               。
(5)該流程中產(chǎn)生可循環(huán)使用的物質(zhì)是                   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

已知A可能為黑色粉末MnO2、CuO、Fe3O4、碳粉、鐵粉中的一種,D為金屬單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)C的化學(xué)式為:         反應(yīng)②的化學(xué)方程式為                                   
(2)若B為上述黑色粉末中的一種,D為紅色固體,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為                                            
(3)若B為無(wú)色氣體,D為紅色固體,則B的化學(xué)式為              

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要除去下列4種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))
甲:CaCO3(Na2CO3)           乙:NaOH(Na2CO3)  
丙:NaCl(NaHCO3)           。禾糠郏–uO)
可選用的試劑及操作方法有:
(1)加適量鹽酸,攪拌,過(guò)濾         (2)加適量水,攪拌,過(guò)濾
(3)加適量鹽酸,蒸發(fā)               (4)溶解,加適量石灰水,過(guò)濾,蒸發(fā)
A.甲----(2),乙-----(4)B.乙-----(3),丙----(1)
C.丙----(1),丁-----(2)D.丁-----(2),丙----(3)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某K2CO3樣品,一定含Na2CO3、KNO3和Ba(NO3)2雜質(zhì)中的一種或兩種,將13.8g樣品加入足量水,樣品全部溶解,再加入過(guò)量的CaCl2溶液,得到9g沉淀,對(duì)樣品所含雜質(zhì)的正確判斷是
A.肯定有KNO3B.肯定有KNO3,還可能有Na2CO3
C.一定沒(méi)有Ba(NO3)2,可能有KNO3 D.肯定沒(méi)有Na2CO3和Ba(NO3)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

右圖是一定條件下相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是只含兩種元素的純凈物,B、C、E、F均是初中常見(jiàn)的無(wú)色無(wú)味的氣體。

(1) 寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式C____ E_____ F_____ H______。
(2) 寫出符合反應(yīng)③的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:          ,
(3) 寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式:           。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)。以下是小麗同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告部分內(nèi)容。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看蛀}中難溶性雜質(zhì)的去除
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
① 用托盤天平稱取5.0g粗鹽,并全部加入到盛有10mL水的燒杯里,邊加邊用玻璃棒攪拌;
② 過(guò)濾食鹽水,觀察濾液無(wú)色透明;
③ 將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿,加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,當(dāng)液體蒸干時(shí),停止加熱;
④ 用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上,稱量,計(jì)算所得精鹽的產(chǎn)率。
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)步驟①中因?yàn)?u>                                ,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)后精鹽產(chǎn)率比其他同學(xué)偏低。
(2)步驟③中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作是                                            
該操作中玻璃棒的作用                  
A.加快蒸發(fā)速率    B.防止因局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺    C.引流
【實(shí)驗(yàn)反思】經(jīng)過(guò)這樣操作所得到的精鹽是純凈物嗎?
【查閱教材】粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
① 將少量所得精鹽溶于水,滴加少量稀NaOH溶液
 
                      
所得精鹽中可能含有氯化鎂
化學(xué)方程式               
② 取實(shí)驗(yàn)①中的上層清液繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再有沉淀時(shí),在上層清液中再滴加
            溶液
 
出現(xiàn)白色沉淀
所得精鹽中可能含有氯化鈣
化學(xué)方程式              
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】除去難溶性雜質(zhì)得到的精鹽不是純凈物。

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同步練習(xí)冊(cè)答案