根據(jù)鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.鈉原子核外有3個(gè)電子層
B.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
C.鈉原子最外層只有一個(gè)電子
D.鈉原子的核電荷數(shù)為11
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象能證明分子在化學(xué)變化中可分的是( )。
A.100 mL水和100 mL酒精混合后總體積小于200 mL
B.打開盛裝濃鹽酸的瓶蓋,濃鹽酸逐漸減少
C.氣態(tài)氧在加壓降溫時(shí)變?yōu)榈{(lán)色的液態(tài)氧
D.加熱氧化汞得到銀白色的汞和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
構(gòu)成原子的粒子及性質(zhì)
構(gòu)成原子的粒子 | 電子 | 原子核 | |
質(zhì)子 | 中子 | ||
(1)電性和電量 | |||
(2)相對(duì)質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某些花崗巖石材中含有放射性氡。氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為( )
A.50 B.86 C.136 D.222
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.原子不能再分 B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C.相對(duì)原子質(zhì)量只是一個(gè)比,沒(méi)有單位 D.原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):氮?dú)獠换顫,?000 ℃時(shí)僅有0.1%的分子分裂。在0 ℃常壓條件下,向密閉容器M中充入一定量氮?dú)猓笊邷囟龋ú怀^(guò)300 ℃,壓強(qiáng)不變),若該密閉容器的體積增大了一倍,幾位同學(xué)設(shè)想了四種M內(nèi)分子變化示意圖,你認(rèn)為合理的是哪一種?
圖4-1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
善于梳理化學(xué)知識(shí),能使你頭腦更聰明。以下有錯(cuò)誤的一組是
A | 化學(xué)變化中的能量變化 | B | 物質(zhì)的性質(zhì)和用途 |
蠟燭燃燒—放熱反應(yīng) 碳還原二氧化碳—吸熱反應(yīng) | 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定—可作燈泡填充氣 石墨很軟—可作電極 | ||
C | 元素與人體健康 | D | 化學(xué)原理解釋生活常識(shí) |
缺氟—易引起齲齒 缺鈣—易骨質(zhì)疏松或得佝僂病 | 用洗滌劑除去油污—乳化作用 用汽油除去油污—溶解作用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在電解水實(shí)驗(yàn)中,若與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)收集到n L氣體,則與正極相連的試管內(nèi)理論上可收集到的氣體體積為( )。
A.n L B.0.5n L
C.2n L D.4n L
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