從氫氣、二氧化碳、二氧化硫、氮氣、氦氣五種氣體中,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)!用化學式填空.
(1)空氣中含量最多的氣體是
N2
N2

(2)光合作用的主要原料之一是
CO2
CO2

(3)可填充霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的是
He
He

(4)具有可燃性的單質(zhì)氣體是
H2
H2
分析:首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱,然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可.
解答:解:(1)空氣中含量最多的氮氣,其化學式為:N2
(2)二氧化碳是光合作用的主要原料之一,其化學式為:CO2
(3)氦氣屬于稀有氣體,化學性質(zhì)穩(wěn)定,可填充霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光,氦氣的化學式是He.
(4)氫氣屬于單質(zhì),具有可燃性,其化學式為:H2
故答案為:(1)N2;(2)CO2;(3)He;(4)H2
點評:本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

18、人們可以對物質(zhì)從不同的角度進行分類.請將氫氣、二氧化碳、鋁和紅磷等四種物質(zhì)分成二組,(要求每組至少包含其中的兩種物質(zhì),填化學式),并寫出分類依據(jù).
第一組:
H2、CO2
,分類依據(jù)是
氫氣和二氧化碳在通常情況下都是氣體

第二組:
Al、P
,分類依據(jù)是
鋁和磷在通常情況下都是固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?歷城區(qū)二模)按要求從氫氣、氧化鋁、二氧化碳、氫氧化鈣、氫氧化鐵、氯化鈣中選擇合適的物質(zhì).將其化學式填寫在下列空格中.
(1)一種可燃性氣體單質(zhì)
H2
H2
;    
(2)一種金屬氧化物
Al2O3
Al2O3
;
(3)一種微溶于水堿
Ca(OH)2
Ca(OH)2
;    
(4)一種可溶性的鹽
CaCl2
CaCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

通過一學期的學習,我們對實驗室制取氣體有了初步的認識,請根據(jù)下列圖示回答問題:
(1)小明同學選擇圖1中A裝置準備用高錳酸鉀為原料制取一瓶較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是
C
C
(填字母序號),寫出該方法制取氧氣的化學反應(yīng)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取一瓶較干燥氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母序號),理由是
固體與液體反應(yīng)且不需要加熱
固體與液體反應(yīng)且不需要加熱
.收集裝置是
E
E
(填字母序號),該反應(yīng)的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)當過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始.如果你改變所選裝置,便可控制其反應(yīng)速度,請你從圖2的儀器中選擇一種儀器更換小華同學所選裝置中的一種儀器,以達到控制反應(yīng)速度的目的,你選擇的儀器是
B
B
(填字母編號),它將更換原裝置中的
長頸漏斗
長頸漏斗
(填名稱).
①你認為
小華
小華
(填小明或小華)的方法更好,理由是a
不需加熱
不需加熱
,b
產(chǎn)物是水,對環(huán)境無污染(或節(jié)約藥品、操作簡便等合理均可)
產(chǎn)物是水,對環(huán)境無污染(或節(jié)約藥品、操作簡便等合理均可)
 (寫兩點).
②若實驗室對你開放,圖1中B實驗裝置還可制取
二氧化碳(或氫氣)
二氧化碳(或氫氣)
氣體,你還需向?qū)嶒灷蠋燁I(lǐng)取的藥品有
石灰石或大理石(或鋅粒)
石灰石或大理石(或鋅粒)
、
稀鹽酸(或稀硫酸)
稀鹽酸(或稀硫酸)
(寫名稱)其反應(yīng)的化學方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?沙縣質(zhì)檢)實驗室常用如圖所示裝置來研究氣體的制取和性質(zhì),回答下列問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
試管
試管
,B裝置中長頸漏斗下端管口伸入液面下的目的是
防止氣體從長頸漏斗口逸出
防止氣體從長頸漏斗口逸出

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,利用該反應(yīng)制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母,下同),若選用E裝置收集氧氣,實驗結(jié)束后的操作順序是先將
導氣管移出水面
導氣管移出水面
,然后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
,以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管的破裂.
(3)如果選用B裝置來制取氧氣,則所用的藥品是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
二氧化錳
二氧化錳
,反應(yīng)的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,在已學過的初中化學知識里,利用B裝置還可以制取的氣體有
二氧化碳(或氫氣)
二氧化碳(或氫氣)

(4)NO氣體難溶于水,易被空氣氧化,收集NO氣體能選用的裝置是
E
E

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?蘇州模擬)根據(jù)啟普發(fā)生器原理,將干燥管浸沒燒杯或從燒杯中取出能達到隨開隨用隨關(guān)隨停.下列氣體的制取宜使用該裝置的是 ( 。

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