化學(xué)語言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的含義:
內(nèi)容  ①  ②  ③
化學(xué)符號  2Fe
 
 精英家教網(wǎng)
表示含義
 
1個鈉離子 最外層電子數(shù)為
 
,屬于
 
元素.(填“金屬”或“非金屬”)
(2)完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
化學(xué)反應(yīng) 化學(xué)反應(yīng)方程式
磷在氧氣中燃燒
 
雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣
 
分析:(1)本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)根據(jù)題意,正確找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,正確書寫化學(xué)方程式.
解答:解:(1)①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個鐵原子,就可表示為2Fe;②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略;③根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,可知最外層電子數(shù)和元素種類.
(2)書寫化學(xué)方程式:磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)條件為點燃;雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣,生成水和氧氣,反應(yīng)條件為二氧化錳作催化劑.
故答為:
內(nèi)容  ①  ②  ③
化學(xué)符號 2Fe Na+  精英家教網(wǎng)
表示含義 2個鐵原子 1個鈉離子 最外層電子數(shù)為7,屬于非金屬元素.(填“金屬”或“非金屬”)
化學(xué)反應(yīng) 化學(xué)反應(yīng)方程式
磷在氧氣中燃燒 4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣 2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫;根據(jù)題意,正確書寫化學(xué)方程式.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,是國際通用的化學(xué)語言.請你用化學(xué)用語填空.
(1)氖氣
Ne
Ne
;     
(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
H2O
H2O
;
(3)5個氫氧根離子
5OH-
5OH-
;
(4)氧化鐵中鐵元素的化合價
+3
Fe
2O3
+3
Fe
2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)語言是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請按照要求完成下列各題:
(1)根據(jù)要求寫出相應(yīng)的化學(xué)符號,或表示出化學(xué)符號的意義:
①銅
Cu
Cu
,②氧化鈉
Na2O
Na2O
,③2NO2
2個二氧化氮分子
2個二氧化氮分子
,④2個氫原子
2H
2H
,
-1
Cl
氯元素顯-1價
氯元素顯-1價
,⑥CO3
碳酸根(或1個碳酸根)
碳酸根(或1個碳酸根)
,⑦硝酸銨中-3價的氮元素
-3
N
H4NO3
-3
N
H4NO3

(2)用化學(xué)式或元素符號表示:
①人體中最多的元素
O
O
,②地殼中最多的金屬元素
Al
Al

③能代替氫氣填充飛艇的稀有氣體
He
He
,④會造成酸雨的氣體
SO2
SO2
;
(3)完成下列化學(xué)方程式,并回答相關(guān)的問題:鐵絲燃燒
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
;上述反應(yīng)中,可以觀察到現(xiàn)象是
劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,放出熱量
劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,放出熱量
;為了在反應(yīng)中防止儀器的損壞,要采取的措施是
在集氣瓶底部放水或細(xì)沙
在集氣瓶底部放水或細(xì)沙
.過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;上述反應(yīng)中,生成物的物質(zhì)的量之比為
2:1
2:1

工業(yè)上,主要通過
分離液態(tài)空氣
分離液態(tài)空氣
的方法來獲得氧氣,屬于
物理
物理
變化.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010屆北京市昌平區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(7分)化學(xué)語言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的含義:

內(nèi)容



 
化學(xué)符號
 
2Fe
 
         

表示含義
         
1個鈉離子
最外層電子數(shù)    ,屬于非金屬元素。
(2) 完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
①磷在氧氣中燃燒_____。   ②雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣_____。
(3)在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

請回答以下問題:
① C分子的化學(xué)式為_____。
② A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2010屆北京市昌平區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)化學(xué)語言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的含義:

內(nèi)容

 

化學(xué)符號

 

2Fe

 

         

表示含義

         

1個鈉離子

最外層電子數(shù)     ,屬于非金屬元素。

(2) 完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式:

①磷在氧氣中燃燒_____。   ②雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣_____。

(3)在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

請回答以下問題:

① C分子的化學(xué)式為_____。

② A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_____。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)語言是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的含義:

內(nèi)

化學(xué)符號

2Fe

          

表示含義

          

1個鈉離子

最外層電子數(shù)     ,屬于非金屬元素。

(2) 完成下列化學(xué)反應(yīng)方程式:

①磷在氧氣中燃燒_____。   ②雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣_____。

(3)在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

   

請回答以下問題:

① C分子的化學(xué)式為_____。

② A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_____。

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