用符合下列要求的物質(zhì)的序號(hào)填空

①氧氣 ②氮?dú)?③燒堿 ④生石灰 ⑤碘酒 ⑥乙醇汽油

(1)可用作汽車燃料的是_________。

(2)可用作食品保護(hù)氣的是_________。

(3)可用作食品干燥劑的是_________。

(4)可用于人體傷口消毒的是_________。

⑥ ② ④ ⑤ 【解析】(1)可用作汽車燃料的是乙醇汽油。(2)可用作食品保護(hù)氣的是氮?dú)狻?3)生石灰能與水反應(yīng),可用作食品干燥劑。(4)碘酒可用于人體傷口消毒。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省渭南市大荔縣2018年九年級(jí)化學(xué)一模試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()

A. 在硬水中加入肥皂水?dāng)嚢韬,出現(xiàn)了大量的白色垢狀物

B. 用石灰漿粉刷墻壁,干燥后生成了碳酸鈣而變硬

C. 電解水時(shí)與電源的正極相連的一極 ,生成可燃性氣體

D. 硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

A 【解析】A.、在硬水中加入肥皂水?dāng)嚢韬,泡沫少浮渣多,出現(xiàn)了大量的白色垢狀物,正確; B、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明物質(zhì)的名稱,錯(cuò)誤; C、電解水時(shí)與電源的正極相連的一極 ,生成的是氧氣,氧氣不是可燃性氣體,錯(cuò)誤; D、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明物質(zhì)的名稱,錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市靜安區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研(二模)化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖是稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)發(fā)生過(guò)程中各項(xiàng)的變化,請(qǐng)分析:

①圖一用滴管滴入一定量的溶液后,燒杯中的溶液恰好由紅色變成無(wú)色,滴管中的試劑是_______,此時(shí)是圖二中的_______(填“A”、“B”或“C”)點(diǎn),繼續(xù)滴加該試劑,得到完成的圖二、圖三。根據(jù)圖二、圖三的變化分析,判定此反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)分別是_______、________;

②圖三C點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)是________;

③在沒(méi)有指示劑的情況下,下列試劑不能幫助確定上述反應(yīng)是否發(fā)生的是_________。

a.鐵粉 b.AgNO3溶液 c.Na2CO3溶液

稀鹽酸; B; 溶液溫度升高; 溶液pH逐漸變小 NaCl、HCl b 【解析】①酚酞遇堿性溶液變紅,遇中性或酸性溶液不變色,用滴管滴入一定量的溶液后,燒杯中的溶液恰好由紅色變成無(wú)色,所以滴管中的試劑是稀鹽酸。酸堿反應(yīng)放出熱量,稀鹽酸與氫氧化鈉恰好反應(yīng)后再滴入稀鹽酸,溫度降低,所以恰好反應(yīng)時(shí)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是B。氫氧化鈉溶液顯堿性,pH>7,稀鹽酸與氫氧化鈉恰好反應(yīng)時(shí),溶液的pH=7,繼續(xù)滴入稀鹽酸...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市靜安區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰的是

A. 鐵絲 B. 木炭 C. 硫粉 D. 鎂帶

C 【解析】硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰,故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)測(cè)試卷 題型:流程題

海洋是巨大的資源寶庫(kù),全球海水中含有的鹽類總質(zhì)量為5億億噸,其中含有的各種離子占鹽類總質(zhì)量的百分含量如下表所示:

某工廠對(duì)海水進(jìn)行綜合利用的主要流程如下(本流程涉及的反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng)):

(1)蒸發(fā)時(shí)為防止液滴飛濺,除了用玻璃棒進(jìn)行攪拌外,還可以采取的操作是________。

(2)鹵水中加入石灰乳發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(3)己知,試劑A與沉淀B發(fā)生的是中和反應(yīng),則試劑A的名稱為____________; 將鹵水轉(zhuǎn)化為溶液C的目的是______________。

(4)某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)定氯化鎂的純度。

①稱取9.5g氯化鎂樣品,放于燒杯中,加足量的水溶解,形成溶液;

②向上述溶液中加入90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液;

③充分反應(yīng)后,過(guò)濾;

④將沉淀用蒸餾水洗滌2~3次,洗滌得到的濾液一起并入濾液中;

⑤向最后所得的濾液中加入幾滴無(wú)色酚酞試液,溶液變紅,再逐滴加入10%稀硫酸(密度為1.07g·mL-1),并________,當(dāng)觀察到溶液恰好_______,停止加入稀硫酸;

⑥計(jì)算氯化鎂樣品的純度。

則步驟④的目的是_______,為計(jì)算出氯化鎂樣品的純度,除了上述數(shù)據(jù)外,還需測(cè)量的數(shù)據(jù)是_______。

斷續(xù)加熱 MgCl2 + Ca(OH)2 ==Mg(OH)2↓+ CaCl2 稀鹽酸 獲得純凈的氯化鎂溶液 不斷攪拌 變成無(wú)色 將過(guò)量的氫氧化鈉完全轉(zhuǎn)入濾液中 反應(yīng)消耗的稀硫酸的體積 【解析】(1)蒸發(fā)時(shí)為防止液滴飛濺,除了用玻璃棒進(jìn)行攪拌外,還可以采取的操作是斷續(xù)加熱。(2)鹵水中含有氯化鎂、氯化鈣、氯化鈉、氯化鉀,加入石灰乳,發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2 + Ca(OH)2 ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)測(cè)試卷 題型:單選題

下列各組離子在水溶液中能大量共存的是

A.Cu2+、Na+、NO3-、OH- B.H+、K+、CO32-、Cl-

C.Mg2+、NH4+、OH-、SO42- D.Na+、Ca2+、NO3-、Cl-

D 【解析】離子的共存實(shí)際就是不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),即離子不會(huì)相互結(jié)合生成水、氣體或沉淀。A、銅離子和氫氧根離子會(huì)結(jié)合生成氫氧化銅沉淀而不能大量共存,錯(cuò)誤;B、氫離子和碳酸根離子會(huì)結(jié)合生成水和二氧化碳而不能大量共存,錯(cuò)誤;C、鎂離子和氫氧根離子會(huì)結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀、銨根離子會(huì)和氫氧根離子結(jié)合生成氨氣而不能共存,錯(cuò)誤;D、不能結(jié)合生成水或氣體或沉淀,能大量共存,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級(jí)一模化學(xué)測(cè)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法,不正確的是

A.將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃燒

B.逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離

C.救火時(shí),不要貿(mào)然打開所有門窗,以兔空氣對(duì)流促進(jìn)火勢(shì)蔓延

D.油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度

D 【解析】A.促進(jìn)燃料的方法有:提高氧氣的濃度,增大可燃物與氧氣的接觸面積,將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃燒 ;B.著火時(shí),熱氣上升,逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離,以盡量少吸入有害氣體和煙塵;C.救火時(shí),不要貿(mào)然打開所有門窗,以兔空氣對(duì)流促進(jìn)火勢(shì)蔓延,與氧氣接觸更充分,燃燒更旺;D.油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了隔絕氧氣。選D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

人類目前消耗的能源主要來(lái)自化石燃料。

(1)煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源。為了節(jié)約石油資源,并在一定程度上 減少汽車尾氣的污染,可在汽油中加入適量的____________(填名稱)作為汽車燃料。

(2)煤塊粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)開_______ 。

(3)從 2004 年起,南京市民用上了天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_____________。做好飯菜,關(guān)閉燃?xì)忾y門使火焰熄滅的原理是___________。

乙醇 增大可燃物與氧氣的接觸面積 CH4+2O2CO2+2H2O 隔離可燃物 【解析】(1)為了節(jié)約石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染,可在汽油中加入適量的 乙醇,作為汽車燃料; (2)將煤塊粉碎可以增加煤與氧氣的接觸面積,從而使燃燒更加充分; (3)天然氣與空氣中的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:CH4+2O2點(diǎn)燃 CO2+2H2O ;,關(guān)閉...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)等四校2018屆九年級(jí)4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

以下對(duì)物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、分類和用途的說(shuō)法,其中不完全正確的一組是

選項(xiàng)
 

俗稱
 

化學(xué)式
 

分類
 

用途
 

A
 

干冰
 

CO2
 

氧化物
 

人工降雨
 

B
 

酒精
 

C2H5OH
 

有機(jī)物
 

消毒
 

C
 

水銀
 

Hg
 

金屬單質(zhì)
 

水銀溫度計(jì)
 

D
 

蘇打
 

NaHCO3
 


 

治療胃酸過(guò)多
 

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽(yáng)離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機(jī)物。A干冰是固體二氧化碳的...

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